[精品]对高校排球教学现状的研究与探讨.doc

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1、对高校排球教学现状的研究与探讨对高校排球教学现状的研究与探讨摘耍：高校的排球运动是体育教学中重耍组成部分，对提高高校学生的综合素质具有很大的作用。目前，排球运动在国内外越来越受到关注，但是，随着教育改革不断的发展，进入新世纪以来，高校的排球运动由于多种原因的影响，高校排球教学现状出现了很多方面的状况，本文主要针对高校排球教学现状，提出了一些措施建议。关键词：高校排球运动教学中图分类号：G807.7文献标识码：A文章编号:1672-1578(2014)6-0056-011高校排球教学现状分析排球运动能够培养学生的柔韧性、弹跳能力，同时也能培养学生相互协作、积极进

2、取的团队精神，提高学生的心肺功能。排球运动是大学生最喜爱的体育运动之一，在很多高校的体育教学课程中，都开设了排球选修课，排球运动逐渐走入了高校。随着教育改革不断的发展，进入新世纪以来，高校排球运动受到很多方面的影响,教学现状出现了很多状况。1・1学生认为排球技术难掌握，对排球课程不感兴趣根据相关资料显示，在高校屮，学生选择篮球、足球的比例耍比选择排球的比例高，排球并没有像其他球类运动一样受到学生的关注，很多学生认为这项运动技术难掌握，感觉陌生,训练会引起淤血、手臂红肿，枯燥乏味。同时，很多新入学的学生根本就没有排球基础。而随着整个体育事业的发展，排球训练没有自

3、己想象中那些激烈的对抗，没有紧张的氛围，很多学生更倾向于那些带有一定娱乐性质的项目。学生没有对排球课程产生兴趣，没有认识到排球自身的魅力。1・2师生之I'uJ缺少互动，只注重课堂上对学生的培养目前，在很多高校的排球教学中，很多体育教师为了尽可能保证教学沿着轨道运行，还按照教学大纲的耍求一步步的向前进行，教学方式和方法比较传统，师生之间缺少互动，只注重课堂上对学生的培养，忽视了“第二课堂”在提高学生排球水平、技法学生兴趣爱好等方面的作用，忽视了现实屮的拓展训练。同时，教师照本宣科的教学限制了自身教学水平的提高，限制了自由发挥的空间。使学生对排球运动感到了乏味,对

4、排球运动产生了厌倦的情绪，排球教学效果没有达到目的,排球本身的竞技性和合作性等特点也没有充分发挥出来。1・3排球场地不达标，设施环境比较落后由于排球运动对场地要求比较严格，很多高校的场地建设不达标，导致参加排球训练的学牛很容易受到损伤，从而影响到了学牛:选修排球课的比例。目前，很多高校的设施环境比较落后，考虑到安全的问题，学生很难参与到其中，从而极大地影响到了教学，严重损害了学生学习的热情。如：冬天在外面场地进行教学的时候，很多学生出现了受伤的状况，并且，各类器材没有专人管理，很多场地环境恶劣，并不适应学生参与到排球运动中，从而对教学本身产生了不利的影响［1］

5、。2提高高校排球教学的措施2.1学校领导要提高对排球运动的认识，完善体育设施，避免意外伤害高校的领导要全方位支持这门课程的开展，充分认识到排球教学的重要意义，为了解决排球场地问题，要拿出专项资金，完善体育设施。同时要制定出排球发展的规划，联系专业的体育教师，多开展一些排球活动和比赛等，激发学生对排球运动的兴趣。并且，要增加教师进修和培训等活动的支持度,鼓励和支持排球的普及和推广活动，使学半和教师感受到学校关注和重视排球课程，营造出一种积极参与的氛围。另外，很多高校的排球场地非常不平整，还是以水泥地为主，为了避免出现对学生身体的伤害，学校领导应该加大对排球场馆的

6、建设力度，安排专门人员维护和管理排球设施，使体育设施能够与起到良好的保护作用。2.2增强体育教师的综合能力，拓展“第二课堂”，增强师生互动随着教学改革不断的深入，高校要不断的提高教师的综合能力。目前,在很多高校中，排球教师并不是专业毕业。而作为高校体育教学中必修课，排球教师的需求量比较大，为了能够引进专业排球人才，满足师资配备的需求,高校要先从数量上满足教学的需要,必要的时候适当降低学历等方而的要求，吸引专业人才加入教师队伍。并且，要加强对现有教师的培训力度，增强他们的专业知识和能力，通过多种途径，为教师提供多种充电的机会。另外，在大学排球教学课堂中，为了培养

7、他们的团队意识，教师应该给学生播放一些精彩的排球联赛视频，普及排球文化和知识，引导学生纠正自己不规范的动作。针对学生缺少参与排球课程的积极性，拓展“笫二课堂”，为学生提供一些趣味性强的拓展训练，激发学生兴趣，活跃课堂气氛，使学生更自由地发挥自己的创造力和想象力，强化学生参与课外排球活动的意识,使学生通过课外活动消化、吸收和吋间课堂上所学的体育知识、技能和技术。2.3建立完善的考核标准，完善评测制度一个良好的评价体制具有督导教学管理、评定学生学习成果、检验教学方法的作用，为了实现师资资源的优化配置，完善的评价体制能够提供有价值的反馈信息，提高教学质量。因此，为了

8、全面提升学生的综合素质，高校要建立完善