浙江省台州中学2015-2016学年高一物理上学期第一次统练试卷.doc

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1、台州中学2015学年第一学期第一次统练试题高一物理一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分。每题只有一个选项是正确的。）1．下列物体中，不能看做质点的是A．计算从北京开往上海途中的火车B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C．沿地面翻滚前进的体操运动员D．研究地球公转规律时的地球2．以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是A．列车员说“火车8点42分到站”指的是时间B．“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间C．“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻D．轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间3．平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木

2、向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是A．甲车向东运动,乙车向西运动B．乙车向西运动,甲车不动C．甲车向西运动,乙车向东运动D．两车均向西运动,乙车速度大于甲车4．下列运动图象中表示质点做匀变速直线运动的是5．关于做直线运动物体的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是　A．速度变化越慢，加速度就越小B．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变　C．速度变化越大，加速度就越大D．加速度大小不断变小，速度大小也一定不断变小AX/mY/m甲乙6．某校开展无线电定位“搜狐”比赛，有甲、乙两人从如图示的同一地点O同时出发，并同时到达地点

3、A搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则A．两人运动的平均速度相等B．甲的平均速度大于乙的平均速度C．甲的路程小于乙的路程D．甲的位移小于乙的位移Ot1t2t3tVab7．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，由图象可知A．在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落B．0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面8．一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,在第2s内通过的位移是5m,则它的加速度为-6-A．2.0m/s2B．0.5m/s2C．1.0m/s2D．1.5m/s2.9

4、．物体从斜面顶端由静止开始滑下，经ts到达中点，则物体从斜面顶端到底端共用时间为A．sB．sC．2tsD．ts10．一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:a2应为A．1:1　　B．1:2　　C．1:3　　D．1:4二、不定项选择题（本题共6小题，每题3分，共18分。在下列各题给出的四个选项中，有一个或多个正确选项，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选的得0分。）11.下列哪些速度指的是瞬时速度A．普通人步行的速度约是5km/hB．汽车通过交通标志牌时的速度是90km/hC．子弹

5、在枪管里的速度是400m/sD．飞机起飞时的速度是50m/s12．雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度一直保持不变C．速度不断增大，加速度为零时，速度最大D．速度的变化率越来越小13．由静止开始作匀加速直线运动的火车，在10s末的速度为2m/s，下列叙述中正确的是A.这10s内通过的路程为20mB.每秒速度变化0.2m/sC.10s内平均速度为1m/sD.第10s内位移为1.9m14．下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是15．利用光敏电阻制作的光传感器，记录了传递带上

6、工件的输送情况.如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器，光传感器B能接收到发光元件A发出的光.每当工件挡住A发出的光时，光传感器就输出一个电信号，并在屏幕上显示出电信号与时间的关系，如图乙所示.若传送带始终匀速运动，每两个工件间的距离为0.1m，则下述说法正确的是A．传送带运动的速度是0.1m/sB．传送带运动的速度是0.2m/sC．该传送带每小时输送3600个工件D．该传送带每小时输送7200个工件16．一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时-6-A．每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶∶∶…∶B．每节车厢末端经过观察者的时间之比是1∶3∶5∶

7、…∶nC．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5∶…D．在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶2∶3∶…三、实验题(请将答案填写在答题卷相应的横线上。每空格2分，共计14分)17．用打点计时器测定物体的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，那么测得的速度将比真实值▲（填“偏大”，“偏小”或“无影响”）。18．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是▲A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低B．使小车速度的变化尽可能快一些C．使用刻度尺测量长度