六年级第二学期三四单元考试卷.doc

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1、澄海华侨小学2012—2013学年度第二学期六年级语文第三、四单元考试卷班级：姓名：座号：评分：家长签名：一、基础知识。38.5%1、拼一拼，写词语，再按要求填空。10分chuchuanpiezuichouyeaisichoutifeitu()()()()()()（1）以上音节中，属三拼音节的是，整体认读音节的是，属平舌音节的是。（2）“fei”是个结构的字，第九笔笔画名称是，以上所填汉字中与“fei”结构相同的还有。（3）与“chouye”意思相近的词还有、。2、在正确的读音下面画“”。3分喷香（penpen）眯缝（fengfeng）圈养（quanjuan）畜养（chu

2、xu）摩平（moma）醉醺醺（xunxu）3、形近字组词。5分峻（）籍（）锈（）瞅（）刑（）竣（）藉（）绣（）揪（）型（）4、把词语补充完整，并按要求写成语。8分（）（）而逃（）所未（）精兵（）（）死得（）（）千（）一（）（）（）安命（）（）海角五（）四（）（1）上面成语中，比喻极其危险的是，我还能写出三个含比喻的成语、、。（2）选择上面一个成语造句：。5、用“现”字组词，填在下面的句子中，用词不重复。4分现：、、、（1）出了峡谷，山川、田野、村庄便（）在我们的眼前。（2）开展“学雷锋做好事”活动以来，好人好事不断（），全校（）出一派新气象。（3）我一打开练习本，眼前就清

3、晰地（）出老师专心致志批改作业的样子。6、按要求写句子。2分+1分+1分+1.5分+1分（1）父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪还小，她们什么也不懂。一切跟她们没有关系。”（改为转述句）（2）缩写句子。齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着，一漾一漾地，填没了这只船和那只船之间的空隙。（3）榕树躺在河面上。（扩句，至少扩两处）（4）由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，句子可以表达不同的意思。请你对“这梨不大好吃。”一句写出不同的理解。ABC（5）与“他经常回忆过去有趣的往事”毛病一致的句子是（）A昨天傍晚下了一夜大

4、雨。B这次期中考试我们班差不多根本没有不及格的现象。C两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！D爸爸太忙了，我真担心怕他累病了。7、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。2分（1）安徒生被称为“现代童话之父”，《冰雪女王》和《白雪公主》都是他的作品。（）（2）《灯光》一课以“灯光”为线索，通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。（）（3）第三单元的四篇课文都是回忆录。（）（4）《汤姆·索亚历险记》《苦行记》《败坏了哈德莱堡的人》《哈克贝利芬历险记》是美国作家马克·吐温的四大名著。（）二、课内外阅读。36.5%1、

5、把下面的诗句、名句补充完整。3分（1）使卵石臻于完美的，并非，而是。泰戈尔《飞鸟集》（2）我渴望自由，爬出！叶挺《囚歌》（3）。肖洛霍夫《静静的顿河》2、根据对课文内容的理解填空。4.5分+5分+6分（1）《十六年前的回忆》作者是，写的是创始人之一被捕前、、、被害后的情况，歌颂了他的精神和的高贵品质，表达作者之情。（2）《卖火柴的小女孩》一课，小女孩次擦燃火柴，分别看到、、和，我们从中体会到小女孩渴望得到、、和。“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”中，第二个“幸福”的理解是：。（3）“人固有一死，或，或。”这句话是代文学家所说，他的代表作是。该著作中有“本

6、纪”，“列传”。“固”的意思是，“或”的意思是，“于”的意思是。自古以来，、的死“比泰山还重”。3、读下面的文段回答问题。6分“我会替您搓烟叶，”他继续写道，“我会为您祷告上帝。要是我做错了事，您就结结实实地打我一顿好了。要是您怕我找不着活儿，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，让我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答应我帮他放羊。亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。等我长大了，我会照顾您，谁也不敢来欺负您。（1）这段话是写的《凡卡》中主人公凡卡给爷爷写信的内容。文章在叙述的过程中，还穿插了凡卡对、、的回忆。（2）划线句子反

7、映出凡卡宁可、、，也不，说明他的学徒生活（用一个成语形容）。（3）“结结实实”在文段中的意思是，我还能用另一个意思造句。4、课外阅读。12分20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（sushu）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（）是坐公共汽车，你（）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。　　对年（幼幻）的孩子来说，父亲的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因