小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力提升试题 附答案(精编).doc

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1、小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力提升试题附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()。A.班级排名B.老师表扬C.家长鼓励D.学习兴趣2、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于()。A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目

2、标D.情感性目标3、艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()。A.个体遇到的主要事实、行为、事件B.获得正向的情绪结果C.事件造成的情绪后果D.个体对A的信念、观点4、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为5、有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()。A.历史法B.问卷法C.观察法D.文献法6、某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。A.教学目标B.教学内容C.课程标准第8页共8页D.课程

3、计划7、编写教材的直接依据是()。A、课程计划B、课程目标C、课程标准D、课程说明8、在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()。①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把啊,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、小学生轮流值日负责班级卫生扫除,这属于()。A、志愿服务劳动B、社会公益劳动c、勤工俭学劳动D、自我服务劳动10、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突11、苏格拉底的“产婆术”主

4、要体现的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则12、德育是指教育者培养受教育者()的教育。A.政治立场和观点B.政治思想品质C.共产主义道德品质D.品德13、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制14、在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律-长征》一诗,领略了红军的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”,这种导课方式属于()。A.设疑导入第8页共8页B.温故导入C.情景导入D.故事导入15、小学《科学》课程整合了自然科学各学科的

5、内容,这种课程属于()。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程16、班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法17、在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”()。A.衔接且对应B.衔接但不对应C.不衔接也不对应D.不衔接但对应18、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()。A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型19、以美国为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()。A、壬寅学

6、制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制20、我国现在实施的义务教育的年限是()年。A.十B.六C.九D.十二二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述新课程改革的具体目标。第8页共8页2、简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。3、简述家校合作的途径。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业供学生选择完成:(1)请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天,学生就围住她汇报作业的情况。

7、到后来,孩子们说:“老师您再给我们布置新的作业吧!”问题:请分析一下这种现象。2、一次公开课过后,我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们,然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。从这以后,我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。一个偶然的机会,他的母亲说:“自从你给了他那个‘特殊的奖励’后,他对自己的要求严格了。”询问后,我才知道,我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的,在我按顺序发的时候,恰好这张被宋振铭得到了,他回家后对母亲说:“老师可能觉得我这节课表现最

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