中学教师资格考试《综合素质》题库检测试卷D卷 含答案（新版）.doc

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1、中学教师资格考试《综合素质》题库检测试卷D卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（）。A．尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导B．主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案C．推门听课，发现不妥

2、之处及时在课堂上纠正D．充分信任，让蒋老师独自搜索并积累教学经验2、1848年法国爆发的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和国，该共和国的名称是（）。A．法兰西第二共和国B．法兰西第三共和国C．法兰西第四共和国D．法兰西第五共和国3、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（）。A．人格尊严权第12页共12页B．名誉权C．荣誉权D．隐私权4、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引

3、起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重（）。A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化5、下列属于大多数地震发生的类型的一项是（）。A.火山地震B.构造地震C.塌陷地震D.诱发地震6、为了提高学生的法制意识，预防可能发生的未成年人犯罪事件，学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是（）。A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员C.要求教育未成年学生的父母配合开展法制D.要求

4、班主任承担对未成年学生的监护责任7、我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（）制度。A.认定B.审定C.选定D.国定第12页共12页8、鹏鹏12岁，因盗窃被公安机关拘留，班主任唐老师因有感触，在微博中描述了此事，并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法（）。A.合法，微博是唐老师的个人空间，有发表的自由B.合法，唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用C.不合法，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》D.不合法，违反了《中华人民共和国教师法》9、教师的表率作用主要体现在（　　）。A．言行一致B．衣着整洁C

5、．举止端庄D．谈吐文雅10、中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法（）。A．正确，学校规章应该人人遵守B．正确，教师有惩成学生的权利C．不正确，侵犯了学生的财产权D．不正确，应上交学校销毁11、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称箱，史杯“战国七雄”.下列选项中，不属于“战国七雄”的是（）。A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国第12页共12页12、某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时，设计了一个游戏：让学生轮流口述“一只

6、青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙……”数字越来越大，越来越数不清，同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时，老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛，4n条腿”。全班学生都好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法（）。A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识13、唯物主义的三个发展阶段是（）。A．朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义B．马克思主义、列宁主义、毛泽东思想C．相对主义、绝对主义、辩证唯物主义D．朴

7、素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义14、一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可做出下列哪项判断?（）A．这个人一定是该市场的管理人员B．这个人一定是上级派来的检查人员C．这个人一定是来买东西的市场管理人员D．这个人可能是其他市场的管理人员15、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益，依据《中华人民共和国义务教育法》，下列处理此事的方式不正确的是（）。A.给予通报批评B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人员给予行政处罚16、马克思主义哲学的产生

8、是（）。A．哲学史上的伟大变革B．人类哲学思想发展的顶峰C．科学的哲学体系的最终完成第12页共12页D．绝对真理的完美体现17、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。A.批评小明总出错.表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发扬D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手18、课的类型是指根据（）划分课的种类。A．教学规律B．教学内容C．教学原