中学教师资格《教育知识与能力》每日一练试题B卷 附解析.doc

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1、中学教师资格《教育知识与能力》每日一练试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、小华认为:法律或道德是一种社会契约,为维护社会公平,每个人都必须履行自己的权利和义务;但同时他又认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,小华

2、的道德判断处于()。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平2、宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩,宾宾的这种敬佩感属于()。A.理智感B.道德感C.美感D.尊敬感3、张老师课前宣布:“今天讲的课非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞,全神贯注地投入听课,课堂秩序井然,这种情况下形成的纪律属于()。A.自我促成的纪律B.任务促成的纪律第13页共13页C.规则促成的纪律D.集体促成的纪律4、流程图和模式图属于()。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.基本策略5、现代社会

3、出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业,这说明制约学校教育制度建立的因素是()。A、社会意识形态B、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力发展水平6、布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是()。A.接受学习B.意义学习C.发现学习D.观察学习7、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()。A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.检验假设阶段8、旧的的制度下,可能出现新的教育萌芽

4、,新的制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展有()。第13页共13页A.相对独立论B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性9、按照学习结果,心理学家加涅将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和()五大类。A.控制力B.组织技能C.适应能力D.认知策略10、“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()。A理论联系实际B长善救失C教育影响的一致性制D因材施教11、学校工作的中心环节是()。A.教学B.德育C.管理D.科研12、李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现出很高的热情。这主要

5、反映了他具有很高的教学()。A.认知能力B.监控能力C.操作能力D.效能感第13页共13页13、决定教育性质的根本因素是()。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术14、教育不能脱离社会物质条件而凭空产生,但同时又是从以往教育发展而来的。这表明了教育具有()。A.依附性B.永恒性C.继承性D.时代性15、新课程改革倡导()的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程,促进发展16、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向同学们介绍了“镭”的发

6、现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?()A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则17、学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。A说服教育法B品德评价法C榜样示范法第13页共13页D品德陶冶法18、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力19、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中

7、小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中—年级至高中20、教育可以“简化”文化,吸取其基本内容,教育可以“净化文化”,消除其不良因素,这体现了教育对文化具有()。A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能21、古希腊著名哲学家柏拉图在()中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A.《美诺篇》B.《金言》C.《政治学》D.《理想国》二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、总体而言,学校课程内容主要由间接经验构

8、成。第13页共13页2、在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。3、品德形成受情感的影响。4、1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述班主任做好个别教育工作的要求。第13页共13页2、简述促进知识获得和保持的方法。3、简述发现教学经历的四个教学阶段。4、简述班集体形成的条件。四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、某教师在教文言文《强项令》时,提了一个问题:“课

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