中学教师资格《综合素质（中学）》考前练习试题C卷 附解析（新版）.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前中学教师资格《综合素质（中学）》考前练习试题C卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以优美的最主要原因是（）。A.桂林属于岩溶地貌B.桂林属于

2、高山地形C.桂林的年降雨量特别大D.桂林的植物种类丰富2、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了（）。A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异3、推动学生学习的内部动力是（）。A．学习动机B．学习兴趣C．学习目的D．学习内容4、下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是（）。A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔C．悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡D．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮5、“父母俱存，兄弟无故，一乐也

3、；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）。A．孔子B．孟子C．韩非子D．老子6、教师的表率作用主要体现在（　　）。A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅7、豆腐原产于中国，以它为原材料的菜肴，做法多种多样。“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发相细制作而成，以刀工坚持。下列菜系中，撞长制作“文思豆腐”的是（）。A鲁菜B.苏菜C.粤菜D.徽菜8、下列不属于送别诗句的一项是（）。A．感时花溅泪，恨别鸟惊心B．又送王孙去，萋萋满别情C．海内存知己，天涯若比邻D．浮云游子意，落日故人情9、反映教师职业与

4、其他职业不同的本质特征是（）。A．为人师表B．献身教育C．育人D．公而忘私10、唯物主义的三个发展阶段是（）。A．朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义B．马克思主义、列宁主义、毛泽东思想C．相对主义、绝对主义、辩证唯物主义D．朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义11、“小李杜”是指（）。A．李白和杜甫B．李之仪和杜牧C．李赞和杜甫D．李商隐和杜牧12、“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（）A．北岳B．南岳C．东岳D．西岳13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》提出教育公平的重要基础，教育公平的

5、关键是（）。第4页共4页A．机会公平B．过程公平C．结果公平D．起点公平14、“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（）。A．诸葛亮B．文天祥C．林则徐D．岳飞15、晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛？是不是递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听见了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（）。A．明察秋亳，及时引导学生B．有亲和力，巧妙杜绝早恋C．方法粗暴，侵犯学生隐私D．工作武断，伤害学生自尊1

6、6、主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（）。A．孔子B．孟子C．卢梭D．夸美纽斯17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（）。A.阶段性B.互补性C.顺序性D.差异性18、《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。A．《宪法》和《教育法》B．《宪法》和《未成年人保护法》C．《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D．《教育法》和《未成年人保护法》19、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。A．

7、爱人B．人心C．诚信D．谦让20、李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是（）。A.教师需要不断提高教育教学水平B.教师发展首先应该考虑团结协作C.中学教师不需要深厚的理论知识D.中学教师应该合理安排闲暇时间21、理学重道德的修养固然不错，其对于中国社会日后的发展贡献，也不容忽视，但不能否认，理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向，还有它那过分的内省自律，正好为****帝王起到了为渊驱鱼

8、的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，从梁山泊里诞生。宋、明两次亡于外族，无疑与宋代以来主流思想的白宫与内敛不无干系。对这段文字的主旨理解最