中学教师资格《综合素质》综合检测试题B卷 附答案(新版).doc

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1、中学教师资格《综合素质》综合检测试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大寨,组成了航模小组,他们为了在大赛中表现出色,达成了共识,牺牲各自的一些课余休息时间,放弃各自的一些爱好,以规范自己的参寨行为。这种情况下,小组成员遵循的

2、纪律属于()。A.教师促成B.群体促成C.任务促成D.自我促成2、王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止,王某不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。A.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人3、“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。A.个体需求具有层次性第13页共13页B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性4、对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。A.不在学生面前抱怨自己的薪酬B.不收取

3、学生及家长的任何礼物C.校外兼职不得影响本职工作D.不贪占公共和他人钱物5、“子虚乌有”一词出自以下哪部作品?()A.司马相如《上林赋》B.张衡《东京赋》C.左思《三都赋》D.司马相如《子虚赋》6、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”,“武穆”是()。A.籍贯B.表字C.谥号D.官职7、诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自《江雪》。其作者是()。A.王维B.韩愈C.柳宗元D.李商隐8、初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当

4、()。第13页共13页A.对林某补偿经济损失B.对林某补偿精神损失C.对林某依法赔偿损失D.与林某平均分担损失9、研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。以下哪项如果是真的,将最有力地削弱上述结论?(  )A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用

5、C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富10、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”,必须对其课以罚款,或者永久性地取消其裁判资格,或者追究其刑事责任。事实证明,罚款的手段在这里难以完全奏效,因为在一些大型赛事中,高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。因此,如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格,就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。以下哪项是上述论证最可能假设的?()A.一个被追究刑事责任的“黑哨”,必定被永久性地取消裁判资格B.大型赛事中对裁判的贿金没有上限C.“

6、黑哨”是一种职务犯罪,本身已触犯刑律D.对“黑哨”的罚金不可能没有上限11、下列对搜索引擎的描述错误的是()。A.搜索英文资料,Google较为合适B.搜索中文资料时,百度的资源更丰富C.网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D.搜索时,输入的关键词越多越好第13页共13页12、“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自()。A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子13、当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备()

7、。A.健康的职业心理B.丰富的学识修养C.较强的教育能力D.高尚的职业道德14、有关专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,如果不能从工艺和配料方面进行改良,口味再好,也不能符合现代人对营养方面的需求。由此不能推出的是()。A.只有从工艺和配料方面改良了月饼,才能符合现代人对营养方面的需求B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求,说明一定从工艺和配料方面进行了改良C.只要从工艺和配料方面改良了月饼,即使口味不好,也能符合

8、现代人对营养方面的需求D.没有从工艺和配料方面改良月饼,却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在的15、下列对《资治通鉴》的表述不正确的是()。A.总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B.书中按年月顺序叙述了从战国到五代1420多年的历史C.是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D.对研究中国古代历史有重要的参考价值16、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班

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