2019年小学教师资格考试《综合素质(小学)》题库练习试题D卷 附答案(新版).doc

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1、2019年小学教师资格考试《综合素质(小学)》题库练习试题D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列有关文学常识的表述,正确的是()。A.我国“五四”新文化运动主将鲁迅先生的小说集《呐喊》、《彷徨》、神话集《故事新编》、散文集《野草》、散文诗集《朝花夕拾》等,被译成多国文字,在世界各地拥有广大的读者。B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,

2、保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。C.世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》、《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。D.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。2、西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?()A.“东方红一号”卫星发射成功B.“神舟”飞船发射成功C.

3、第一颗原子弹试爆成功第13页共13页D.第一枚中近程运载火箭发射成功3、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视()。A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识4、“金玉其外,败絮其中”出自哪位作家的作品?( )。A.刘基《卖柑者言》B.蒲松龄《聊斋志异》C.吴趼人《二十年目睹之怪现状》D.曾朴《孽海花》5、军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()。A.

4、学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性6、汉语拼音教学尽可能有(),宜以活动和游戏为主。A.科学性B.趣味性C.统一性D.规范性7、教育学生的感情基础()。A.爱工作第13页共13页B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业8、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面发展,面向全体9、《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,要提高教师地位待遇,并提出了一系列保障措施。下列选项

5、中,不符合规定的是()。A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜10、某官员出身微寒,通过科举考试走上仕途,下列选项中,该官员生活的朝代可能是()。A.西汉B.东汉C.东晋D.唐代11、现行的《中小学教师职业道德规范》共()。A.四条B.六条C.八条D.十条第13页共13页12、我国地势呈阶梯状分布,总趋势是()。A.西高东低B.西低东高C.南高北低D.北高南低13、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财

6、产的,由()来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.由公安机关给予治安管理处罚14、下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是()。A.这种商品物美,而且这种商品价廉B.这种商品不美,且这种商品价不廉C.这种商品不美或这种商品价不廉D.这种商品物美,或这种商品价廉15、国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。A.学习和培训B.沟通和合作C.培养和培训D.交流和互访16、新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()。A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》第

7、13页共13页D.《中华人民共和国教师法》17、下列选项中,与“水果”和“苹果”的逻辑关系相同的是()。A.“蔬菜”和“萝卜”B.“芭蕉”和“香蕉”C.“柠檬”和“橙子”D.“番茄”和“茄子”18、某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法()。A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确,没有体现评价评价标准的多元化C.正确,体现了评价的激励与发展功能

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