2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc

ID:56015598

大小:32.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-15

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc_第1页
2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc_第2页
2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc_第3页
2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc_第4页
资源描述:

《2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题B卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。A.人际交往B.操作练习C.教师讲解D.集体教学2、幼儿教师是幼儿“

2、生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色3、小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意的时间一般是()。A.20-25分钟B.3-5分钟C.15-18分钟D.10-12分钟4、评价幼儿生长发育最重要的指标是()。A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和脚围D.身高和体重5、决定教育发展的规模和速度的是()。A.经济发展水平B.科技发展水平C.社会政治制度D.社会民主程度6、陶行知创立的培养幼教师资的方法是()。A、讲授制B、五指活动C、感官教育D、艺友制7、实施幼儿园德育最基本的途

3、径是()。A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活8、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧,不爱干净D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为9、关于儿童地攻击性行为,下列说法错误地是()。A.惩罚是抑制儿童攻击性行为地有效手段B.电视上地攻击性榜样会增加儿童以后地攻击性行为C.挫折是幼儿产生攻击行为地直接原因D.幼儿更多地依靠身体地攻击而不是言语地攻击10、“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,使其摆脱传统行为方式的束缚和局限,不事事依赖外力的帮

4、助,不受别人的指示或暗示,不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是()。A.发展适宜性原则B.独立自主性原则C.综合性原则D.活动性原则二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、影响再园幼儿同伴交往的因素有哪些?2、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。第4页共4页三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、星期一,陆老师埋怨说:“小孩在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的张老师接着说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多

5、了。”问题:结合实际谈谈目前家园合作中存在的误区。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:小班入园第二周,王老师发现小雅在餐点与运动后,仍会哭着要妈妈。老师抱她,感觉她身体绷得紧,问她要不要去小便,她摇头。老师又问:“要不要去大便?”她点头。老师牵她到卫生间,她只拉一点就离开了。过一会儿,她又哭了。老师给她新玩具,和她玩游戏,但她的情绪还是不好。离园时,老师与她妈妈约谈,了解到小雅在幼儿园拉不出大便。第二天早操后,小雅又哭了,老师蹲下轻声问:“小雅是想上厕所了吗?”她点头。老师带她上厕所,她又只拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿,把大便都拉出来,好吗?”小雅又

6、蹲下,但频频回头。这时,自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出,小雅“哇哇”大哭,扑到老师身上,老师紧紧地抱住她,轻柔地说“老师抱着你拉,好吗?”老师将水龙头关小,把小雅抱到离冲水口远一点的位置蹲下,小雅顺利拉完大便。连续一段时间,老师们轮流陪小雅上厕所,并且给予指导和观察小雅的如厕情况,让小雅学会如何使用厕所的冲水装置。小雅开始适应学校的厕所,发出久违的笑容。问题:请分析上述材料中教师的适宜行为。2、材料分析:一名教师为她负责的一组3~4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动,目的是使幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照

7、一照,完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:春天到了,幼儿园开展了《春天的小花园》主题活动,小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜欢拔草。请依据以上材料设计一个幼儿班的活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。