2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc

ID:56015612

大小:31.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-15

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc_第1页
2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc_第2页
2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc_第3页
2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc_第4页
资源描述:

《2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试卷C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、为了让幼儿在户外运动中一物多玩,最适合的做法是()。A.教

2、师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练2、教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏3、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的()起着决定性的作用。A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性4、儿童出现想象萌芽的时期是()。A.1.5-2岁B.2-2.5岁C.2.5-3岁D.3-3.5岁5、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿()。A.3个月左右B.4个月左右C.5个月左右D.6个月左右6、幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇

3、去,这类游戏属于()。A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.机能性游戏7、最有利于儿童成长的依恋类型是()。A、回避型B、安全型C、反抗型D、迟钝型8、现代社会初期,学前教育的主要目标是()。A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童9、皮疹是向心性分布(即躯干多,面部,四肢较少;手掌,脚掌更少)的疾病是()。A.皮疹B.水痘C.手足口D.猩红热10、在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是()。A.1:15~1:20B.1:20

4、~1:25C.1:25~1:30D.1:30~1:35二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、简述幼儿园教育评价应注意的问题。2、简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。第4页共4页三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极师幼关系。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:小班入园第二周,王老师发现小雅在餐点与运动后,仍会哭着要妈妈。老师抱她,感觉她身体绷得紧,问她要不要去小便,她摇头。老师又问:“要不要去大便?”她点头。老师牵

5、她到卫生间,她只拉一点就离开了。过一会儿,她又哭了。老师给她新玩具,和她玩游戏,但她的情绪还是不好。离园时,老师与她妈妈约谈,了解到小雅在幼儿园拉不出大便。第二天早操后,小雅又哭了,老师蹲下轻声问:“小雅是想上厕所了吗?”她点头。老师带她上厕所,她又只拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿,把大便都拉出来,好吗?”小雅又蹲下,但频频回头。这时,自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出,小雅“哇哇”大哭,扑到老师身上,老师紧紧地抱住她,轻柔地说“老师抱着你拉,好吗?”老师将水龙头关小,把小雅抱到离冲水口远一点的位置蹲下,小雅顺利拉完大便。连续一段时间

6、,老师们轮流陪小雅上厕所,并且给予指导和观察小雅的如厕情况,让小雅学会如何使用厕所的冲水装置。小雅开始适应学校的厕所,发出久违的笑容。问题:请分析上述材料中教师的适宜行为。2、材料分析:在一项行为试验中,教师把一个大盆子放在幼儿面前,对幼儿说:“这里面有一个很好玩的玩具,一会我们一起玩,现在我要出去一下,你等我回来,我回来之前,你不能打开盒子看,好吗?”幼儿回答:“好的。”老师把幼儿单独留在房间里,下面是两名幼儿在接下来的两分钟的不同表现。幼儿一:眼睛一会看墙,一会看地上,尽量不让自己看盒子,小手也一直放在腿上,教师再次进来问:“你有没

7、打开盒子?”幼儿说:“没有。”幼儿而:忍了一会,禁不住打开盒子偷偷看了一眼,教师再次进来问:“你有没有打开盒子?”幼儿说:“没有,这个玩具不好玩。”问题:请分析上述材料中两名幼儿各自表现出的行为特点。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:请为幼儿园小班设计一份“安全教育”的教育活动设计。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、B2、A3、C在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教师的主导性起着决定性作用。4、A5、B6、D7、B8、C,现代社会初期,学前教育的主要目标是

8、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。9、参考答案:B10、A,在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是1:15~1:20。故选A。二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、答案如下:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。