无机及分析化学实验教学大纲

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1、无机及分析化学实验教学大纲课程编码：课程英文译名：Experimentofinorganicandanalyticalchemistry课程类别：专业基础课开课对象：化学工程与工艺、制药工程、材料化学、高分子材料与工程开课学期：1、2学分：2学分总学时：64学时讲课：6实验：58一、说明【目的任务】通过本课程实验，使学生熟悉化学实验的基本知识；掌握无机及分析化学实验的基本操作技能；熟悉元素及化合物的重要性质和反应；掌握化合物的一般分离和制备方法；加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握；学会正确观察

2、化学反应现象以及数据处理方法；初步学会查阅资料、手册，自行设计实验；从而培养学生实事求是的科学态度和独立思考、独立准备和进行实验的实践能力和分析问题、解决问题的能力；为学生进一步学习后续课程和实验，培养初步的科研能力打下基础。【教学安排】本课程为考查课程，在第1、2学期开设，共64学时，其中实验讲座4学时，教学录像2学时，实验理论考试2学时，实验操作考试2学时，实验54学时。二、学时分配序号实验项目名称学时备注1实验讲座2必开2教学录像2必开3分析天平的使用和称量3选开4溶液的配制3必开5滴定操作练

3、习3选开6NaCl的提纯4必开7硫代硫酸钠的制备（综合性实验）4必开8平衡常数的测定3选开9氧化还原反应3必开10配合物的生成和性质3必开11实验讲座2必开12盐酸溶液的配制与标定3选开13混合碱中碳酸钠和碳酸氢钠含量的测定3必开14EDTA标准溶液的配制与标定3选开15水中钙、镁含量的测定3必开16高锰酸钾溶液的标定与过氧化氢含量的测定4必开17碘和硫代硫酸钠溶液的配制与标定4必开18碱金属和碱土金属3必开19卤族元素3必开20氧族元素3选开21氮族元素3选开22铬、锰、铁、钴3选开23铜、银、锌

4、、汞3选开24四氨合铜（Ⅱ）硫酸盐的制备（设计性实验）4选开25三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的合成和组成分析（综合性实验）6必开注；必开实验49学时，选开实验15学时。三、课程内容实验讲座（2学时）实验室安全知识；实验规则；仪器的认领及洗涤和干燥。实验录像（2学时）化学实验基本操作讲解实验一分析天平的使用和称量（3学时）【实验目的】熟悉分析天平的使用方法；检查分析天平的稳定性和灵敏度；学会用直接法和减量法称量试样；学会正确使用称量瓶。【实验内容】分析天平的使用和称量。实验二溶液的配制（3学时）【实验目的】学

5、习比重计、移液管、容量瓶的使用方法。掌握溶液的质量分数、质量摩尔浓度、物质的量浓度等一般配制方法和基本操作。了解特殊溶液的配制。【实验内容】粗略配制CuSO4溶液，准确配制NaCl溶液，粗略配制HCl溶液，由已知浓度的HAc溶液准确配制HAc溶液。实验三滴定操作练习（3学时）【实验目的】掌握酸碱滴定的原理。掌握滴定操作，学会正确判断滴定终点。【实验内容】NaOH溶液浓度的标定、HAc溶液浓度的测定。实验四NaCl的提纯（4学时）【实验目的】掌握提纯NaCl的原理和方法。学习溶解、沉淀、过滤、蒸发浓缩

6、、结晶和烘干等基本操作。【实验内容】NaCl的提纯。实验五硫代硫酸钠的制备（4学时）【实验目的】了解硫代硫酸钠的制备方法。熟悉蒸发浓缩、减压过滤、结晶等基本操作。学习产品中的硫酸盐和亚硫酸盐的限量分析方法。【实验内容】硫代硫酸钠的制备、硫酸盐和亚硫酸盐的限量分析。实验六化学反应平衡常数的测定（3学时）【实验目的】测定I3-=I-+I2的平衡常数，加深对化学平衡、平衡常数的理解并了解平衡移动的原理。巩固移液管、滴定管、碘量瓶的基本操作。【实验内容】I3-=I-+I2平衡常数的测定。实验七氧化还原反应（

7、3学时）【实验目的】了解原电池的装置以及浓度对电极电势的影响。熟悉常用氧化剂和还原剂的反应。了解浓度、酸度对氧化还原反应的影响。【实验内容】原电池电动势的测定、常见氧化剂和还原剂的反应及影响氧化还原反应的因素。实验八配合物的生成和性质（3学时）【实验目的】比较并解释配离子的稳定性。了解配位离解平衡与其它平衡之间的关系。了解配合物的一些应用。【实验内容】配合物的生成和性质。实验九盐酸溶液的配制与标定（2学时）【实验目的】学会用基准物质标定盐酸浓度的方法。进一步掌握滴定操作。初步了解数理统计处理在分析化

8、学中的应用。【实验内容】盐酸溶液的配制与标定。实验十混合碱中碳酸钠和碳酸氢钠含量的测定（3学时）【实验目的】了解强碱弱酸盐滴定过程中pH的变化。掌握用双指示剂法测混合碱中Na2CO3，NaHCO3以及总碱量的方法。了解酸碱滴定法在碱度测定中的应用。【实验内容】混合碱中碳酸钠和碳酸氢钠含量的测定。实验十一EDTA标准溶液的配制与标定（3学时）【实验目的】掌握EDTA标准溶液的配制和标定方法。学会判断配位滴定的终点。了解缓冲溶液的应用。【实验内容】EDTA标准溶液的配制与