2019_2020学年高中物理第6章力与运动第4节超重与失重课时作业含解析鲁科版必修.doc

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1、超重与失重一、选择题1．下面关于超重与失重的判断正确的是(　　)A．物体做变速运动时，必处于超重或失重状态B．物体向下运动，必处于失重状态C．做竖直上抛运动的物体，处于完全失重状态D．物体斜向上做匀减速运动，处于超重状态解析：判断物体是否处于超重或失重状态，就是看物体有没有竖直方向的加速度．若物体加速度向下，则处于失重状态．若系统加速度向上，则处于超重状态．A、B两项均未指明加速度方向，无法判定是否发生超重或失重．C、D两项物体加速度均向下，故处于失重状态，C项中a＝g，故完全失重．答案：C2．下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是(

2、　　)A．以很大速度匀速上升B．以很小速度匀速下降C．上升时以很大的加速度减速D．下降时以很大的加速度减速解析：当重物处于超重时，升降机绳索拉力最大，所以可能的情况有加速上升或减速下降．答案：D3．“神州七号”绕地球运动时，里面所有物体都处于完全失重状态，则在其中可以完成下列哪个实验(　　)A．水银温度计测量温度B．做托里拆利实验C．验证阿基米德定律D．用两个弹簧测力计验证牛顿第三定律解析：物体处于完全失重状态，与重力有关的一切物理现象都消失了．托里拆利实验用到了水银的压强，由于p＝ρgh与重力加速度g有关，故该实验不能完成；阿基米德

3、定律中的浮力F＝ρgV也与重力加速度g有关，故该实验也不能完成；水银温度计测温度利用了液体的热胀冷缩原理，弹簧测拉力与重力无关，故能完成的实验是A、D.答案：AD-6-4.如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底端静止．根据超重和失重现象的分析方法，判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况是(　　)A．一直增大B．一直减小C．先减小，后增大，再减小D．先增大，后减小，再增大解析：人下蹲的过程较复杂，首先必定加速，但最后人又静止，所以必定还有减速过程，即人的重心先加速下降(加速度向下)，后减速下降(加速度向上)，最后

4、静止．即，人先失重，又超重，最后静止，处于平衡状态．所以，体重计示数先小于体重，后大于体重，最后等于体重．答案：C5.如图是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景，宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是(　　)A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B．飞船加速下落时，宇航员处于失重状态C．飞船落地前减速，宇航员对座椅的压力小于其重力D．火箭上升的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力解析：当物体具有竖直向上的加速度时，处于超重状态，弹力大于重力，故A、C、D错误．当物体具有竖直向下的加速

5、度时，物体处于失重状态，故B正确．答案：B6．蹦极是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志．运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零．在运动员下降的全过程中，下列说法中正确的是(　　)A．运动员一直处于失重状态B．弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态C．弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态D．弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态解析：弹性绳拉展前运动员做自由落体运动，加速度为g，方向竖直向下，处于完全失重状态；

6、拉展后运动员先做加速度逐渐减小的加速运动，加速度方向向下，处于失重状态；再做加速度逐渐增大的减速运动，加速度方向向上，处于超重状态．答案：B7．一个质量为m的人站在以加速度a匀加速上升的电梯中，以下说法中正确的是(　　)A．人对地球的吸引力为m(g＋a)B．人对电梯底板的压力为m(g－a)-6-C．地球对人的吸引力为m(g＋a)D．此人的视重为m(g＋a)解析：由于电梯以加速度a加速上升，所以会出现超重现象，由牛顿第二定律可得：人受到的支持力F＝mg＋ma，由牛顿第三定律可知，人对电梯底板的压力大小等于电梯对人的支持力，即F′＝F＝m

7、g＋ma，也就等于人的视重，而出现超重现象，并不是人的重力变大了，人和地球间的吸引力没有变化，故而A、B、C均错，D项正确．答案：D8.某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧测力计，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，弹簧测力计弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示，则下列分析错误的是(　　)A．从时刻t1到t2，钩码处于失重状态B．从时刻t3到t4，钩码处于超重状态C．电梯可能开始在15楼，静止一段时间后，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼D．电梯可能开始在1楼，静止一段时间后先加

8、速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼解析：由图象可知，在t1～t2内弹力FG，处于超重，可