新课标语文七年级(上)期中测试题.doc

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1、新课标语文七年级（上）期中测试题B卷一、按课文内容填空（每空1分，共10分）⒈依照课文填写空缺的文字。（3分）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微（）的空气里（）。鸟儿将巢安在繁花（）叶当中，高兴起来了，（）地卖弄（）的喉咙，唱出（）的曲子，跟轻风流水应和着。⒉《送杜少府之任蜀州》中流传千古的送别名句是，。⒊，吹面不寒杨柳风。⒋《观沧海》中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是；。⒌潮平两岸阔，。⒍几处早莺争暖树，。二、选择题（12分）。⒈下列加点的

2、字词拼音无误的一项是：（）A、嶙峋(níng)眩目(xuàn)休憩(qì)虬枝(qióu)B、瞬间(shùn)洗濯(zuó)厄运(è)迸溅(bìng)C、诅咒(zhǔ)黄晕(yùn)发髻(jì)禅心(chán)D、啜泣(chuò)猝然(cù)姊妹(zǐ)玷污(zhān)⒉选出下列词语字形全对的一项：（）A、获益非浅辜负雏形崛强B、贮畜庸禄训戒忍俊不禁C、潦亮耸立点辍录录终生D、抖擞安适诅咒风声鹤唳⒊选出下列字词的解释有误的一项：（）A、欣欣然：欢欢喜喜的样子。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆

3、动。B、响晴：（天空）晴朗无云。可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。C、怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适愉快的样子。卖弄：摆弄。D、明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。嶙峋：形容人瘦削。⒋选出下列没有语病的一句：（）A.我校开展了向雷锋同志学习的活动。B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C．我们要预防眼睛不近视。D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。⒌下列选项中对课文理

4、解不当的一项是：（）A、《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。B、《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。C、“理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。D、《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济

5、南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。⒍下列表述有误的一项是（）A、《走一步，再走一步》选自《当代少年》，作者是美国作家莫顿.亨特。B、《紫藤萝瀑布》的作者是杏林子。C、玛丽.居里是英国著名科学家，曾两次获得诺贝尔化学奖。本期我们学过她的《我的信念》。D、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。三、根据情境，用恰当的语言表述：(8分)⒈请把数学公式“（a＋b）（a

6、—b）＝a2－b2”用文字简明准确地表述出来。（要求不得使用加减乘数学用语）。(2分)⒉听话听音，例如邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是：。(2分)⒊学习语文，贵在运用。请为下列内容各拟一条标语。要求巧妙而得体。（4分）①、劝告乱踏草皮的同学。②、写一条“推销”自己的介绍语。四、阅读题。(30分)（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不

7、信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”……子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”⒈给下面列出的文中加点的字写上拼音：省（）罔（）诲（）愠（）⒉请写出文中的三个成语：⒊请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（3分）说：通“”意思是：女：通“”意思是：知：通“”意思是：⒋解释下列句中加点的词。A、人不知而不

8、愠（）B、温故而知新（）C、与朋友交而不信乎（）D、死而后已（）⒌请用现代汉语翻译下列两句话。A．己所不欲，勿施于人。B．知之为知之，不知为不知，是知也。（二）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘