湖北省宜城市2020届九年级生物上学期期中试题(无答案).doc

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1、宜城市2020学年度上学期期中考试九年级生物试题一、选择题(40分)1.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明生物具有下列哪一特征()A.能对刺激作出反应B.能进行光合作用C.能产生运动D.能进行呼吸2.生活在寒冷地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这是()A.海豹对环境的影响B.海豹为捕获更多的食物C.海豹对环境的适应D.海豹为抵御敌害3.在生物实验设计中,为了控制变量要设置对照实验。下列几组对照组中不合理的是()A.潮湿与干燥B.光照与黑暗C.室内与室外D.高温与低温4.在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,

2、四位同学在视野中看到的现象分别如下图所示,你认为观察效果最好的是()A.B.C.D.5.在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定6.某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,希望在视野中看到更多细胞,你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合()A.10X和10XB.10X和40XC.5X和10XD.15X和40X7.在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能:A.气泡          B.污物          C.细胞      

3、    D.墨水8.绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件是()A.线粒体和光B.叶绿体和光C.线粒体和有机物D.叶绿体和有机物9.宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞数目增多是由于()A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的成熟10.绘制生物图形时,对图中较暗的部位应该采取的措施是()A.用铅笔涂黑B.用钢笔打细点C.用钢笔画斜线D.用铅笔打细点11.蕨类植物比藻类植物高等的特征是()A.有根茎和叶的分化B.能够进行光合作用C.能够进行呼吸作用D.能够吸

4、收水分和无机盐12.植物种子的生理功能是()A.贮存营养物质B.条件适宜时,萌发成新植物体C.为动物和人类提供养料D.为植物本身的提供营养物质13.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,是为了()A.使淀粉分解B.将淀煮熟C.把叶绿素溶解到酒精中D.溶解淀粉14.森林附近地区往往降水较多,其原因是()①森林能增加附近地区的湿度②森林能提高附近地区大气的温度③森林能降低附近地区大气的温度④森林能增加附近地区大气中氧的含量⑤森林能增加附近地区大气中的二氧化碳的含量⑥森林可以减少附近地区大气的湿度A.①②B.③④⑥C

5、.①③D.④⑤⑥15.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的(   )A.细胞壁     B.细胞质    C.液泡     D.叶绿体16 、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在 25 摄氏度左右分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子发芽状况是(      ) A. 甲组先发芽      B. 乙组先发芽      C. 同时发芽      D. 不能确定 17.常见自然界的水是往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自()A、光合作用B、蒸

6、腾作用C、呼吸作用D、吸收作用18在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是A.线粒体;叶绿体和线粒体B.叶绿体;线粒体和叶绿体C.线粒体和叶绿体;线粒体D.叶绿体和线粒体;叶绿体19.菜农卖菜时,不时地往青菜上洒水,其目的是(   )A增加青菜的重量B使青菜干净C.有利于水分的散失D.补充水分,保持青菜新鲜20关于植物体内导管和筛管的功能,正确的说法是()A.筛管向上运输水分和无机盐B.导管向上运输水分和无机盐C.筛管向上运输有机物D.导管向下运输有机物二、简答题(每空2分,共34分)21.请根据下列草原生态系统的图示回答问题:

7、(1)图中②代表的重要生理作用是。(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是。(3)请写出①所代表生理过程的反应式:。(4)图中共有三条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条食物链22.襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道。闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车、或步行,都会感觉到精神爽朗,一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉。(1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低。这与植物的作用有关。(2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”

8、是因为植物能吸收,放出。(3)游览“绿道”,你还能见到比其它地方更多的野生动物。因为茂盛的植物是生态系统的,它通过作用为动物提供和栖息地。23.下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:第23题图第24题图(1)制作人

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