甘肃省会宁太平中学2020学年七年级生物上册 探索生命的器具导学案（无答案） 苏教版.doc

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1、探索生命的器具目标导航1、识记显微镜的结构和作用2、学会使用显微镜并能观察到清晰的物象3、掌握显微镜的规范操作方法，爱护显微镜4认识并学会使用其他的常用探究器具，注意安全5学会制作临时玻片标本自主学习1、观察右面的显微镜结构图，并回答问题（在[]内填标号，在上填名称）（1）写出下列标号所代表的结构名称②③④⑩（2）对物像具有放大作用的是[]和[]（3）能大范围升降镜筒的是[]，能小范围升降镜筒的是[]（4）能反射光线的是[]，能调节光线强弱的是[]。2、（2020锦州）显微镜的使用。(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的()(2)某同学在观

2、察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____。(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体()A.洋葱鳞片叶内表皮细胞B.黄瓜表层果肉细胞C.黑藻叶片细胞D.菠菜叶肉细胞(4)观察血涂片时，看到了图①所示的物像。如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②)，在这个过程中，你不应当进行的操作是()A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜2把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。①安装目镜的地方a遮光器②调节光线强弱b反光镜③安装物镜的地方c镜筒④反射光线d转换器⑤小范围升降

3、镜筒e粗准焦螺旋⑥大范围升降镜筒f细准焦螺旋。课堂探究1某同学在学习了显微镜的使用后，把手伸到载物台上，想观察构成手指的细胞的形态结构，他能看到吗？为什么？2白小美同学在使用显微镜观察玻片时发现视野中有个污点，她该如何判断污点的位置了？3老师说，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，要用眼睛注视物镜，这是为什么了？当堂达标1．用显微镜进行观察的材料必须是()A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是()A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍3．把刻有“p”的载玻片放在显微

4、镜下观察时，视野中所看到的应当是()A．qB．pC．dD．b4.如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到（）A．→B．↑C．←D．↓5.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为（）A．擦片→滴水→取材→入水→观察B．擦片→滴水→取材→盖片→观察C．擦片→滴水→取材→入水→盖片D．擦片→取材→入水→盖片→观察6.在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是（）A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损7.当低倍镜换上高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少

5、，视野变亮8.在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂9.用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（）A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方