山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册 1.2.2 探索生命的方法导学案（无答案）（新版）苏教版.doc

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1、探索生命的方法学习目标:1.说出科学探究的一半方法，并体验其过程。2.认同实事求是的重要性，确立事求是得科学态度。重、难点；尝试探究‘蚯蚓在什么样的物体表面爬得快’的实验体验科学探究的一般过程。知识梳理1.科学探究通常包括提出问题，作出假设，实验，得出结论和表达、交流等方面。2.在科学探究中要坚持实事求是的科学态度。自主学习；一、填空题1.科学探究通常可分为_________，___________，___________，_____________和___________几个步骤。2.___________是对问题的一种可能的解释；________

2、____是检验假设的基本途径，主要包括____________和_____________等方面。3.在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起_____________作用。二、选择题1.下列关于假设的说法中,正确的是()A．假设是对问题的一种可能的解释B．假设是一种无端的猜测C．假设要以事实或生活经验为依据D．假设与结果可以一致，也可以不一致2.在设计对照实验时，应注意的问题是()A．所有变量都相同B．所有变量都不相同C．实验变量相同D．除实验变量外，其他因素都相同3.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是()A

3、．随手扔掉B．放进垃圾桶中C．放回大自然中D．用作鱼饵4.在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应()A．放弃自己的探究结论B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致C．大胆地修正原有的知识D．否定自己的探究结论一、判断题1、在同一次的实验中，为了提高研究效率可以有多个变量。()2、在探究的过程中，要坚持实事求是的态度。()小组合作探究菊花一般在秋天开放.某生物学兴趣小组在讨论影响菊花开放的生态因素时。一些同学认为菊花的开放的开放是受温度影响的。请你探究菊花开放与温度的关系。课堂小结: