2043-2014学年度第二学期期末综合试卷.doc

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1、2013——2014学年度第二学期期末综合试卷四年级语文一、我会读拼音，写词语。（10分）luòtuóshǔyúlǚyóuqìjíbàihuài（）（）（）（）dàodébǔzhuōshāohuǐdǎndàwàngwéi（）（）（）（）二、我会给下面的字选择正确的读音，并把序号写在（）里。（4分）骆（）螺（）饰（）执（）据（）菊（）削（）哨（）jùjúshìzhíshàoxiāoluóluò三、我能按要求填写，我一定行！（共25分）1、把下面的词语补充完整。（6分）月明人（）无（）为力鱼（）而出花繁叶（）胆大（）为波（）壮阔2、把下面的名句补充完整。（7分）①、大漠_______

2、___________，长河_________________。②、与朋友交，____________________。③、___________________叫确信。④、日出江花红似火，_________________。、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，_____________，_____________。（爱恩斯坦）3、熟读课文填空。（12分）4、谁都有_________的权利，谁都可以创造属于自己的_________。《触摸春天》、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是_______，它是用________和________配合起来探路的。《蝙蝠和雷

3、达》、这样的山_________着这样的水，这样的水_________着这样的山，再加上空中__________，山间_________，江上_________，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是“_____________，_____________”。《桂林山水》四、我会照样子写句子。（6分）1、例：几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从地里探出头来。（写一句比喻句）________________________________________________2、例：关羽失荆州——骄兵必败（写一句歇后语）_______________________

4、_________________________3、例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（写一句拟人句）________________________________________________五、阅读理解。（共25分）（一）鱼游到了纸上（10分）我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸（gānggān）边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。好骄傲的年轻人。我正想着，眼睛落到他胸前的厂（徽4微）上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来他是个聋（lónglōng）

5、哑人！我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，（常常有时）忘了吃饭，忘了回家。我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”1、我会划去文段中括号内不正确的词语或读音。（2分）2、我会写出反义词。（3分）清澈（）开始（）骄傲（）3、为什么年轻人能把金鱼画活了？请用“~~~~~”线在文中画出来。（2分）　　4、从年轻人学画画这件事中，你得到了什么启示？（3分______________________________________________

6、__（二）竹（分）竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝矿”。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”4，历来竟先为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一国过，它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿状装，直插云天。暑尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大

7、生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们需要的也不正是这种精神吗？1、这段话写竹子的___________、___________两个方面。（2分）2、作者从_________、_________、_________、_________的用途写出了竹子“全身是宝”。（4分）3、“岁寒三友”是指________、________、________。（3分）4、用“——”画出表现竹子强大生命力的句子。（1分