城市内部空间结构教案1.doc

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1、第一节城市内部空间结构学情分析：通过第一章的学习，学生已经掌握了区位因素的基本分析方法，这节课是对另外一个即城市的区位因素的分析，起到了承上启下的作用，这节课学习以后，学生就可以进一步的学习有关城市化的问题。教材分析：教材的内容很好的体现了课标的要求，但为了进一步培养学生的读图、识图和分析内容的能力，更好地完成教学任务，教学中又增加了一些图及材料。学习目标：1、以图2.1为例，说出城市外部形态特点与地理环境之间的关系2、以图2.2为例，说出城市土地利用方式与城市功能分区3、利用图2.8、2.9及补充资料，分析城市空间结构的影响因

2、素，解释其形成原因4、以相关资料为例，用变化、发展的观点看待城市的发展，及其地域结构的变化教学重点：城市土地利用和功能分区教学难点：经济因素在城市地域功能分区中的作用教学方法：探究法学时：2学时教学过程：课标要求教学环节学生活动设计意图运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成的原因引入：导入新课：城市是人类文明的中心。目前，世界上有近50％的人口居住、生活在城市里。从城市个体来看，每个城市都有自己的外部形态，而且在每个城市内部不同部位都有不同的作用，以及各具特色的内部空间结构。这就是我们今天要学习的过渡：在大比例尺地图上，我们看

3、到的每个城市特定的外部轮廓形状。归纳：城市用地较为规整，形成集中发展的城市形态——平原地区；分散发展的城市形态——山区或丘陵地区（因为城市用地比较破碎）看图2．1过渡：城市不仅有一定的形态，其内部还因土地利用方式的不同，形成不同的功能区。提问：读图思考图2．2观察、思考观察思考联系生活，创设情景，激发兴趣。通过问题引领学生在思考和参与中获得知识，培养学生读图、绘图、分析、归纳的能力。北京市的不同功能区举例中所示的功能区分别以哪种功能为主，请分别给它们取个名字。归纳：A商业区I商业区的形成：商业活动要求接近消费者，只有便捷的交通才

4、可能带来大量的消费人口，因此商业活动大都分布在交通便利的市中心和街角等位置。商业活动在某地发展起来后会带来众多的消费者，这又会吸引饮食、交通、邮电、银行等其他的服务，这些方便的服务设施又会吸引更多的人和服务，这就是集聚效应。通过集聚效应，商业区逐渐形成。II商业区的分布多位于市中心、交通干线的两侧或街角路口，主要为点状或条状分布。III中心商务区（CBD）分布：大城市和特大城市的市中心功能：商业活动的中心和服务中心读图思考（图2．4纽约的CBD——曼哈顿）纽约市曼哈顿的建筑高大密集，这是城市CBD的共同特点。这样的建筑对于提高城

5、市土地利用效率有什么作用呢?点拨增加了垂直方向上的利用率B住宅区城市的住宅区，是为城市居民提供生活和居住的场所，是城市最基本的一项职能。在城市中最为广泛的土地利用方式是住宅功能用地，约占城市用地的40%到60%。分化：中高级住宅区和低级住宅区过渡：（看图2。3）C工业区I形成：由城市内部工业相互聚集而形成。这些工业企业专业化程度较高，而且它们之间往往有很强的协作性。回答培养学生思考、探索精神。培养学生的语言表达、概括能力培养学生读图、析图能力培养学生概括、总结能力II布局：靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带（由于工业生产过

6、程中有大量的运输需求）小结：商业区、工业区和住宅区是城市地域的基本组成，是各类城市所共有的，最基本的功能区。有些大城市因功能复杂，还会形成其他的功能区，例如行政区、文化区等。而这些功能区在中小城市里就不那么明显，但并不是说中小城市没有或不提供这种功能，只是这种职能的用地较分散或占地面积较小而已。第二学时导入：在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，称为城市地域结构。如书上36页阅读部分就介绍了三种地域结构模式。不同的城市具有不同的城市地域结构特点——即城市内部各功能区的空间组合不同。影响城市内部空间结构的因素—

7、—多种因素共同作用的结果。讲授：经济因素——对城市来讲，城市土地有限，不同地段租金不同。在市场经济条件下，只有付出租金最高的经济活动才可能得到相应的地段。而不同的经济活动类型其付租能力（或愿意付出的租金）又不同。一般来说，交通便捷程度越好、距离市中心越近，土地价格或租金就越高。活动：分析图2.8回答相应问题过渡：在实际生活中，城市内部空间结构并非完全按照这一经济规律呈现，而是更具复杂性。这说明除了经济因素外，还有很多其他因素在起作用，请大家结合你的认识、图2．9和案例1：纽约市的少数民族区谈谈你的看法。学生总结：其他影响因素收入

8、——形成不同级别住宅区的常见原因。有能力支付昂贵租金和选择最佳居住环境的人，其居住地往往形成高级住宅区。文化因素——城市内某些地区在历史、文化或经济方面具有很高的声誉，这往往会吸引更多新的住宅或商场建在该处，以提高其知名度。民族与宗教因素——读图析图回答问题思考