中班创意小游戏3.doc

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1、附件2海陵区幼儿园创意小游戏方案设计表幼儿园泰州亲亲宝贝幼儿园游戏名称捉泥鳅参赛教师圣小存适合年级中班幼儿人数18人游戏时间8分钟游戏目标1、加强幼儿手指的灵活性和身体的灵敏性。2、遵守游戏规则，并体验与同伴游戏的乐趣。游戏材料音乐《捉泥鳅》、草帽2顶创意说明捉泥鳅本身是一个手指游戏活动，孩子们很喜欢，于是老师抓住了幼儿的兴趣、爱好创编了这个游戏。经过老师的多次实施后，老师又在手指游戏的基础上加了一个音乐游戏环节，这样不仅可以加强幼儿的手指灵活性，还可以加强幼儿的身体灵敏性。游戏规则1、在手指游戏环节，老师说到“捉泥鳅”时，幼儿才可以去捉，接着还

2、要将手指放好准备游戏。2、在音乐游戏环节，被捉到的“泥鳅”淘汰出局（坐小椅子休息）游戏过程一、开始部分教师：小朋友们，今天我们要玩一个捉泥鳅的游戏。1、手指游戏：捉泥鳅教师：我们可以用手指来表现“泥鳅”，还有一只手来扮演“捉泥鳅的人”当听到老师说“捉泥鳅”时，小朋友迅速去捉，“泥鳅”要赶快躲。2、全体幼儿围成圆圈跟着音乐进行手指游戏。3、音乐游戏：捉泥鳅教师：我们除了用手指来表现泥鳅，还可以用身体来表现。老师还带了2顶农夫的帽子，我要选出两名“农夫”当听到音乐响起时，“农夫”在圈外走，“泥鳅”在原地扭动身体，当听到“捉泥鳅”时“农夫”迅速去捉，“

3、泥鳅”立刻蹲下去，被捉到的“泥鳅”淘汰，坐小椅子休息。游戏继续进行。3、结束教师：小朋友，今天玩得开心吗？我们一起去休息一下吧！—　2　——　2　—