语文版四下期中测试卷.doc

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1、四年级语文下册期中试卷第一部分  基础知识积累与运用（44分）　一、看拼音，写词语（10分）ɡuīzéjiànkānɡcūcāoquēshǎochìbǎnɡ（）（）（）（）（）xīzànɡdiāokèpánxuánkāipìdēnɡtǎ（）（）（）（）（）二、比一比，再组词（5分）幼（     ）  已（     ） 折（    ） 梢（     ）　侯（　　）幻（     ）  己（     ） 拆（    ） 稍（     ）　候（　　）三、把下列的词语补充完整。（8分）（）踵（）至　　（）峰（）立　　拐（）抹（）　　（）山（）罩兴

2、（）采（）　　奇（）罗（）　　重（）叠（）　（）嶙峋四、歇后语对对碰。（5分） 姜太公钓鱼                里外不是人闭着眼睛哼曲子 七上八下诸葛亮草船借箭愿者上钩针眼看天  心里有谱猪八戒照镜子     有借无还　十五个吊桶打水          一孔之见              五、选择恰当的关联词填入括号里。（4分）如果……就……  不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……1、（     ）战争，（     ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺（     ）勇敢，（     ）十分机智。3、雨来

3、（     ）被鬼子打得眼冒金花，（     ）他始终没有向鬼子低头。4、（     ）没有和平，这个世界（     ）不会变得美好。六、按要求写句子。（8分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、漓江的水很绿。（改为比喻句）3、学校上空飘扬着一面五颜六色的红旗。（修改病句）4、你能写出描写春天的诗句吗？七、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（4分）第二部分 阅读积累与运用（27分）(一)读《鸟的天堂》片段，回答问题（11分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一

4、声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。1、这段话中表示时间先后的词有：、、。（3分）2、读了这段话，我眼前仿佛出现了的画面。（3分）3、鸟儿们还有哪些活动？想象一下，用“有的……有的……有的……”把你想到的写下来。（5分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（共15分）　　最贵的项链　　店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。　　她说：“我想买

5、给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìnɡ xīnɡ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”　　店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地

6、回家了。　　在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”　　“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”　　姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”　　店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”　　1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）　　2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）　①形容非常的谨慎和小心。（  

7、         ）②实实在在，一点不假。（           ）3、根据文章内容填空。（6分）（3分3分）　（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“  ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。　（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，　一是   ；二是      。　　4、想象写话。（2分）　　请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项

8、链看，心想： 。　　5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（3分）　第三部分   习作（３０分）　题目：我真     (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)