2019年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》全真模拟试卷C卷 附答案.doc

《2019年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》全真模拟试卷C卷 附答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》全真模拟试卷C卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的(　　)。A.《飞鸟集》B.《园丁集》C.

2、《新月集》D.《吉檀迦利》2、下列选项中与其他三项不是同一类的是()。A.王有制B.均田制C.井田制D.分封制3、下列古典小说中人物与故事，对应不正确的是（）。A.贾宝玉--怒摔通灵宝B.诸葛亮--巧设空城计C.鲁智深--醉打蒋门神D.孙悟空--三借芭蕉扇4、与医生、律师一样，教师职业属于（）。A.从属职业B.社会职业C.私人职业D.专门职业5、建设中国特色社会主义文化的根本任务是（）。A.促进入的全面发展B.提高人的道德素质C.提高全民族的科学文化水平D.在全社会形成共同的理想和精神支柱6、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到

3、长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，下列哪项判断必然为真？（　　）A．到了长城的人就一定是好汉B．如果是好汉，他一定到过长城C．只有好汉，才到过长城D．不到长城，也会是好汉7、《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括(　　)。A.儿童最大利益原则B.尊重儿童权利与尊严原则C.无歧视原则D.尊重家长观点原则8、下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨迹的是（）。A．哈雷B．牛顿C．伽利略D．布鲁诺9、在powerPoint中，建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是：（）。A.项目清单B.两栏文本C.标题幻灯片D.空白10、（）时期，个性品质开始萌芽并

4、逐渐形成。A．婴儿B．幼儿C．少年D．青年11、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由所在学校予以行政处分或解聘（）。A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课的C.教学过程中延长授课时间的D.学生管理中严厉对待学生的12、下列关于幼儿园每班幼儿人数不符合《幼儿园工作规程》的是（）。A.某幼儿园小班20人B.某幼儿园中班30人C.某幼儿园大班35人D.某幼儿园学前幼儿班50人13、在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。A.小班第5页共5页B.中班C.大班D.托儿班14、下列选项

5、所表述的内容包含在”只有理解别人,才会被别人理解”中的是（　　）。A.除非被别人理解，否则没理解别人B.只要理解别人，就能被别人理解C.没被别人理解，是因为没有理解别人D.想要被别人理解，就得去理解别人15、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，下列关于学前教育发展任务的说法不正确的是（　　）。A.建立政府主导，社会参与，民办为辅的办园体制B.着力保证留守儿童入园，努力提高农村学前教育普及程度C.制定学前教育办园标准，建立幼儿园D.到2020年有条件的地区普及学前三年教育。16、小辉体育课在操场打篮球，被突人校内的装

6、修卡车撞伤。对于小辉所受伤害，应当承担主要责任的是(　　)。A.小辉　B.装修卡车司机C.体育教师　D.门卫17、每年王老师都会给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重（）。A.团结协作B.教学创新C.终身学习D.循循善诱18、梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（）提出申诉。A．园长B．幼儿园C．书记D．教育行政部门19、学会学习是终身可持续发展的（）。A.必由之路B.必然要求C.现实要求D.持久动力20、下列选顼中，不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是（）。A.信仰和宗教自由的权利B.益

7、于社会保障的权利C.自由发表言论的权利D.选举和被选举的权利21、（）是幼儿教师职业道德的基础和前提。A．团结协作B．热爱幼儿教育事业C．为人师表D．热爱幼儿22、因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元，根据《教育法》．这一债务，应当承担偿还责任的是（）。A．政府B．学校C．校长D．校办产业23、“并非所有律师都是精通法律的”与“所有律师都不是精通法律的”这两个命题之间具有（）。A.反对关系B.差等关系C.矛盾关系D.下反对关系24、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A.知识

8、、技能、能力、情感、健康B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、语言、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、价值观25、讲述了一个小女孩在梦中