2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc

2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc

ID:56068556

大小:409.50 KB

页数:6页

时间:2020-03-16

2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc_第1页
2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc_第2页
2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc_第3页
2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc_第4页
2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc_第5页
资源描述:

《2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,

2、期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看,这属于()。A.直接近景性动机B.直接远景性动机C.间接远景性动机D.间接近景性动机2、教育情境中,主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是()。A.教育叙事研究B.教育行动研究C.实验室研究D.调查研究3、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为()。A.指导性教学B.情景教学C.非指导性教学D.程序教学4、学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移

3、属于()。A.零迁移B.逆向迁移C.负迁移D.正迁移5、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习6、在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()。①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把啊,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是()。A.让学生下床,站直抽筋的腿B.

4、让学生平躺,按摩抽筋部位C.让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿D.让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏8、认知一结构学习论在教学中主张(  )。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法9、下列不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础D.学生在课外独立自主进行学习的能力的提高10、尝试一错误说的提出者是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒11、在教育心理学看来,(  )不仅是课堂管理研究的主要范畴

5、,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A.教学内容B.教学媒体C.教学环境D.评价/反思过程第6页共6页12、小学德育基本途径是()。A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作13、教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()。A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性14、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()。A.道德理解B.道德情感C.道德意志D.道德行为15、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是(

6、)。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则16、下列主张属于儒家教育思想的是()。A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师17、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力18、目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于()。A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.融合课程19、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。A.剩余产品的出现B.有了国家C.学校的产生D.创造了文字20、“学而不思则罔,思而不学则殆。

7、”这句话出自()。A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《师说》二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、教学过程有哪些基本规律。2、简述加德纳的多元智能理论。3、简述班主任应具备的基本条件。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、初三学生晓辉近期很苦恼,常常感觉自己不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪。来得快,变得也快。在学校,取得好成绩时就非常高兴。遇到一点挫折又极度苦恼:与同学交往经常为一点小事发脾气,导致同学关系紧张,回到家里,只要父母过问他的学习,他就很抵触:我这么大了,还要你们管。因此,

8、与父母的关系也不合。他想改变这一切,可是每次出现状况时,老毛病就再次发作,他非常恨自己,每次发了脾气都后悔莫及,他不知道该怎么办。(1)材料中晓辉的表现反映了他情绪发展的哪些特点?第6页共6页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。