2020年国家教师资格考试《幼儿综合素质》考前冲刺试题A卷 附答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家教师资格考试《幼儿综合素质》考前冲刺试题A卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、被誉为欧洲雕刻艺术的“三大支柱”的是（）。A.米开

2、朗琪罗、罗丹、马约尔B.罗丹、马约尔、布德尔C.达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔D.毕加索、米开朗琪罗、罗丹2、“活到老，学到老”，要求教师坚持(　　)的职业道德规范。A.为人师表　　B.关爱学生　　C.终身学习　　D.教书育人3、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上，这样的功能按钮是（）。A．格式刷B．复制C．删除D．剪切4、在PowerPoint中，对幻灯片中某对象简历超链接是急需要添加的是（）。A.文本框和超链接点B.文本和图片C.文本框和动作按钮D.超链接点和动作按钮5、小（2）班的孩子们在“六一”汇演的

3、节目排练时，洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作，站在原地发呆，为了不影响班级效果，刘老师不让他俩参加表演，其做法（）。A.恰当，教师应该尊重幼儿的选择B.恰当，教师应该维护班级荣誉C.不恰当，教师应引导全体幼儿参与集体活动D.不恰当，教师应要求幼儿必须参加集体活动6、活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为（）。A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当，

4、教师应当保护幼儿的自尊心7、下列选项中不属于天然光源()。A．阳光B．月光C．激光D．星光8、下列古典小说中人物与故事，对应不正确的是（）。A.贾宝玉--怒摔通灵宝B.诸葛亮--巧设空城计C.鲁智深--醉打蒋门神D.孙悟空--三借芭蕉扇9、幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是（）。A.谢武彰B.鲁兵C.张国南D.黎焕颐10、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是（）。A.环境创设的能力　　　　　　　　　　　　B.随机教育的能力C.教学反思的能力　　　　　　　　　　　　D

5、.教学生成的能力11、中国是四大文明古国之一。也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为（）五类，称为五礼。A.吉、凶、军、宾、嘉B.温、良、恭、俭、让C.恭、宽、信、敏、惠D.天、地、君、亲、师12、关于素质教育与全面发展教育的关系，不包括（）。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径D.素质教育与全面发展教育目标一致13、《天仙配》所反映的剧种是（）。A.黄梅戏第

6、5页共5页B.评剧C.豫剧D.京剧14、有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法（）。A.错误，违背了一致性原则B.错误C.正确，遵循了公平性原则D.正确，遵循了适时性原则15、下列作家与作品对应正确的是（）。A.《白杨礼赞》——朱自清B.《分马》——赵树理C.《水孩子》——金斯利D.《木偶奇遇记》——格林兄弟16、迄今所知，我国较成熟的最古老文字是（）。A.陶文B.甲骨文C.简牍文D.金文17、在幼儿园工作实践中.马老师要

7、求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违(　　)。A.循序渐进原则B.发挥一日生活的整体功能原则C.个体差异原则D.尊重幼儿原则18、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作，所依据的地方剧种是：（）。A.粤剧B.豫剧C.川剧D.越剧19、某学幼儿园迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（）。A.民事责任B.刑事责任C.行政责

8、任D.行政处分20、中国古代发明的指南针、造纸术、印刷术、火药四大发明，这些文明传播方面（　　）。A.来华的留学生　　　　　　　　　　　　　B.航海的冒险家C.阿拉伯的恶人　　　　　　　　　　　　　D.派赴西方的使者21、《幼儿园中长期发展规划纲要》提出，要重点发展农村学前教育，下列说法不正确的是（）。A．扩大农村幼儿园资源B．着力保证留守儿童发展C．着力促进发展农村幼儿