电子商务专业实训设备清单.doc

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1、电子商务专业实训设备清单序号设备名称技术参数数量单价合计1数据库服务器配置2个英特尔®至强®处理器E5-2603v3(六核1.6GHz,15MB共享三级缓存,85W)可支持最大2个处理器;标配两个SmartSocket智能CPU托架;标配8GB(1x8GB)DDR4-2133智能内存,最大支持24个DDR4内存插槽;标配1个HPSmartArrayP440ar智能SAS阵列控制器,2GFBWC缓存,支持RAID0/1/5/6;主板集成iLOManagementEngine(iLO4)远程管理芯片(标配

2、含独立管理端口);3个PCIe插槽;标配8个SAS 2.5英寸小尺寸(SmartDrive)硬盘槽位(标配8个可用,可选升级至16或24个SFF硬盘槽位);标配4端口千兆网络适配器;标配1个500W通用插槽热插拔高效铂金电源(94%转化率),可选冗余;标配便捷滑动安装导轨;可选内置光驱(24SFF时不可选);2U高度包括2块652564-B21300GB6GSAS10K2.5inSCENT热插拔硬盘1台2电子商务实训平台系统平台模块及参数说见下面附件1套3创业实战平台创业实战模拟系统通过情景交互模拟创

3、业实战,采用领先的商业模拟技术实现工商管理模拟的全部过程,通过软件模拟可以使学生感受产品、研发、采购、市场、销售人力、财务等在企业运营中的相互作用,统筹企业整体运作。构建了虚拟的企业运营环境,使用者扮演企业多个角色体验企业运营全过程,企业运营全过程都由自己独立决策,通过轮换角色让学生体验各个部门的决策过程,帮助学生提升管理意识和水平,并通过小组协作提高团队的凝聚力,在有限的时间里充分体验企业管理的全过程。学生在体验过程中可以运用所学创业知识,进行模拟经营决策,能满足院校学生对企业运营管理决策的实践要求

4、,使学生在计算机模拟的环境下学习企业管理,学生加深对理论知识的理解,增强了学生的动手和解决问题的能力。14电商技能训练终端7418i技能训练终端1台,镍氢充电电池2节,智能充电器1个,五芯USB键盘1个,键盘包1个,国赛传票1本爱丁传票1本(学生机900教师机1150元)我按学生机报的价。25套5票据专用打印机•票据针式打印机(平推式)打印方式击打式点阵打印打印方向双向逻辑查找•打印针数24针•接口类型USB接口,IEEE-1284双向并口•打印分辨率360x180dpi以上1台5小计合计599000

5、附件电子商务实训平台软件技术参数软件参数n教师端参数Ø教学模块:网站建设与维护、网络营销、门户网站运营管理、电子商务B2B模式、电子商务ERP管理、电子商务支付与安全、电子商务B2C模式、电子商务C2C模式、仓储与物流管理、外贸出口、B2G政府招标、电子商务综合实训等功能模块;Ø班级管理:新建搬家、班级查看与修改Ø学生管理:添加用户、批量添加用户、用户审核、用户查看、批量设置、角色轮转、批量删除Ø系统设置:产品库管理、物流车辆管理、进口求购信息管理、政府采购招标Ø网站管理:网站审核、企业站管理、资讯管

6、理、资讯审核、关键字管理、关键字审核、Ø考核管理:考核设置、考核评分、出口单证考核、资产信息Ø公告管理:添加公告、公告列表n管理端参数Ø账号管理:管理员与教师的账号新增、删除、修改Ø班级查看:可查看教师添加的班级信息Ø公告管理:添加公告、公告列表n学生端参数Ø网站建设与维护:让学生实践模拟企业网站建立所需要经过的流程。掌握域名管理、虚拟主机管理、数据库管理、企业邮局管理、企业网站管理等知识点。学生毕业后能够适应企业网站维护、企业网站运营、网站策划等岗位工作内容。Ø网络营销:生通过实训掌握:搜索引擎营销

7、、门户网站营销、邮件营销、内置浏览器直接登录企业门户网站营销等营销知识。学生毕业后能够适应:网络营销策划、网站推广等岗位工作内容。Ø门户网站运营管理使学生掌握广告设置、新闻管理、分类信息管理等知识点。学生毕业后能够适应:门户网站编辑、网络推广等岗位工作内容。Ø电子商务B2B模式:熟悉了解B2B业务流程各环节工作内容和角色岗位职责;以及供应链的管理等。掌握厂家生产后台管理、商家运营管理、商贸平台供应信息管理、商家询价方式、合同管理等。学生毕业后能够适应B2B中涉及的相关岗位工作。Ø电子商务ERP管理:掌

8、握厂家、商家、外贸出口商、物流公司等企业的内部管理与运作情况,如:产品管理、营销管理、财务管理、订单管理、运输管理、配送管理、采购管理等知识点;便于学生更好的进入相关企业实习或工作。Ø电子商务支付与安全:学生掌握:网银的申请、CA安全证书申请与下载安装、网银转账、在线支付等知识点,配合其他实训流程的支付环节。学生能快速掌握并使用网上银行支付、转账等业务Ø电子商务B2C模式:熟悉了解B2C流程的各环节和角色岗位职责;掌握:网上商城产品管理、商城营销手段、订

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