国家教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》真题练习试卷C卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》真题练习试卷C卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴

2、老师合理的作法是（）。A．停止教学，点名批评B．停止教学，让其罚站C．继续教学，置之不理D．继续教学，微笑提醒2、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫。这说明教师劳动具有（）。A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性3、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A.发挥B.结合C.充分尊重D.关注爱护4、幼儿园教育是

3、（）和终身教育的奠基阶段。A.基础教育B.学校教育C.垄断教育D.社会教育5、校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际，骑摩托车闯入幼儿园，将幼儿刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要费任的是（）。A.孔某B.门卫C.幼儿园D.刘某的监护人6、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是(　　)。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》D.《学校管理规程》7、在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是（）。A.在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长B.发动全班同

4、学一起去找他C.立刻把他带回教室，但不要太关注他D.事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室8、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，下列哪项判断必然为真？（　　）A．到了长城的人就一定是好汉B．如果是好汉，他一定到过长城C．只有好汉，才到过长城D．不到长城，也会是好汉9、吃桔子的时候，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的

5、行为体现在善于（）。A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力10、下列选项中，关于Excel的表述中，正确的一项是（）。A．可将工作薄中每一工作表分别作为一个文件保存B．工作表名称应由文件名决定C．允许工作薄中包含多个工作表D．图表必须与生成图表的数据存储于同一张工作表中11、学前教育从业人员职业道德的养成应以（）的提高为基础和前提。A.文化素质B.教育技能C.自身修养D.课堂管理能力第6页共6页12、有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过

6、时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该幼儿满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是（）。A.热爱幼儿B.爱岗敬业C.为人师表D.廉洁奉公13、幼儿主动活动主要体现在四个方面，其中，（）是幼儿主动学习的一种方法。A.参与意识B.操作意识C.交往意识D.表现意识14、在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字和拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此。李老师，恰当的做法是（）。A.接受建议，适当增加拼音和写字的内容B.听取意见，耐心向家长分析不教的原因C.尊重家长，推荐校外辅导机构D.不予理会，尊重家长的转园自由1

7、5、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权16、下列太阳系行星中,已证实拥有卫星最多的是：（）。A.地球B.木星C.水星D.火星17、“豆蔻年华”是指(　　)。A.十七、八岁的少年B.十三、四岁的少年C.十七、八岁的少女D.十三、四岁的少女18、在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。A．幼儿学习活动的支持者B．学习者和研究者C．幼儿的榜样和示范者D．幼儿学习活动的指导者19、师德的灵魂是（）。A.关爱学生B

8、.提高修养C.加强反思D.学生怎么学20、Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层?(　　)A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”　　B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”　　D.“绘图”菜单中的“叠放次序”21、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容