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时间:2020-06-19
《三年级美术上册 变废为宝 1教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、变废为宝 教学目标: 1.引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。 2.引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品。 3.通过制作,培养学生的创造精神和保护环境的意识。 教学重难点: 1.利用废旧材料进行组合和创造,制作立体造型。 2.合理运用各种材料。 教具学具:各种废旧材料,如旧挂历,易拉罐,吸管等。 教学课时:1课时 课堂类型:造型表现设计应用教学过程: 一、组织教学:检查学生用具准备情况 二、讲授新课: 1.引导阶段 引导学生在上节课的基础上,更仔细地观察各种物体,根据其外形,颜
2、色等,讨论用那些废旧材料可以将它表现出来,并使其具有立体感。 可适当分析几种物体的立体造型,示范几种基本制作方法,如卷,插,支撑等,教师还可通过半立体的圆等较特殊的立体造型,让学生领会多种立体造型表现法。 2.发展阶段 “奇思妙想阶段”,启发学生在现有事物的基础上,发挥想象力,打破物体的原有形态,充分发挥身边废旧材料的作用,进行组合或创造,制作立体的工艺品。 “情感升华阶段”,引导学生懂得利用身边的废旧材料发挥自己的创新意识,制作出立体的工艺品来美化身边的环境,是一个一举两得的环保好方法。 三、学生作业,教师辅导: 四、收拾与整理
3、:2作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生来整洁。 五、课后拓展 1.我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种物体的立体造型。 2.在生活中,我们应仔细观察,将各种废旧材料变废为宝。2
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