小学教师职业资格《教育教学知识与能力》过关练习试题C卷 附解析.doc

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1、小学教师职业资格《教育教学知识与能力》过关练习试题C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突2、在小学数学教科书中,统计与概率,这一内容按

2、照由浅入深,由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。A、单一式B、直线式C、螺旋式D、活动式3、校风、校貌和师生关系都属于()。A、显性课程B、隐性课程C、活动课程D、综合课程4、“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.连续性B.长期性C.创造性D.示范性5、周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画用彩笔标出来,这是利用()。A知觉整体性B知觉选择性C知觉理解性D知觉恒常性6、教学前阶段实施的评价是()。A.准备性评价B.形成性评价第8页共8页C.总结性评价D.标准参照评价7、依据埃里克

3、森的人格发现阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()。A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感8、小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程9、在教育研究中,访谈法与问卷法相比()。A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究10、根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。A.实验法  B.演示法  C.读书指导法  D.实习作业法11、针对班级学

4、生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()。A.忠实取向B.创生取向C.技术取向D.相互适应取向12、在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了()。A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质。13、教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威14、《中国少年先锋队队章》规定,少先队的入队年龄是()。A6~12周岁B6~14周岁C7~12周岁D7~14周

5、岁第8页共8页15、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是()。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍16、周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画,用彩笔标出来,这是利用()。A、知觉整体性B、知觉选择性c、知觉理解性D、知觉恒常性17、某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.分科课程18、一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨別他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于()。A.感知运动阶段B.形成运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段19、班级授课制是

6、现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。A系统的知识传授B因材施教C发挥教师主导作用D教学管理20、小学开设的综合实践活动课程属于()。1、国家课程。2、地方课程。3、必修课程。4、选修课程。A、1、3、B、1、4、C、2、3、D、2、4、二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、有人认为逆向迁移即负迁移。2、简述人格形成与发展的影响因素。第8页共8页3、简述活动中心课程论的基本观点。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、在一次教研活动中,一位小学老师感慨地说:“如今的孩子,虽

7、然年龄小,可脑子里稀奇古怪的想法却不少。他们经常在课上或课下问我一些问题,令我时常怀疑自己是否适合当小学老师。比如,我在讲有关太阳和月亮的知识时,有的孩子就问‘老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题,我还能勉强回答,但是有些问题真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问‘老师,古代女子都是裹脚的,花木兰替父从军,晚上不洗脚吗?女人什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了,不知如何回答。有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢?’我更茫然了……”(1)试分析这位老师困惑的原因。(2)如果你面临这样的情况,你将如何对待?2、上课

8、前,徐老师刚走到教室门口,冷不防从教室里飞出一个足球,正好从徐老师头上擦过,同学们一下子惊呆了,心想:这下可闯了大祸!可是事件的发展却出

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