四川省成都市郫县二中10-11学年高一地理上学期期中考试(无答案)新人教版.doc

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1、郫县二中2010-2011学年度上期期中考试题高一地理注意事项:试卷共分为两部分,第Ⅰ卷为选择题分值为60分,第Ⅱ卷为综合题分值为40分。请将第Ⅰ卷正确答案填在第Ⅱ卷对应的表格中。考试结束只交第Ⅱ卷,考试时间50分钟。第Ⅰ卷一.单项选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题2分)1.读下图,河外星系、太阳系、地球三者之间的关系应是()太阳系的天体被定义为三类:即行星、矮行星和太阳系小天体。“行星”指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、并且能够清除其轨道附近其他物体的天体;同样具有足够质量、呈圆球形,但不

2、能清除其轨道附近其他物体的天体被称为“矮行星”;其他围绕太阳运转但不符合上述条件的物体被统称为“太阳系小天体”。结合图文材料,完成2~3题。2.图中字母B表示的是()A.火星B.金星C.地球D.水星3.下列关于行星的说法正确的是()①行星围绕恒星运转②行星主要由氢和氦组成③行星的质量较大,它自身的重力必须和表面力平衡使其形状呈圆球④在晴朗的夜空,我们肉眼看到的不停地“眨呀眨眼睛”的一般就是行星A.①②   B.①③  C.②③  D.②④4.2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌

3、点火升空。下列关于月球的叙述不正确的是()A.月球是地球唯一的天然卫星B.月球上没有大气层,也就没有大气的保温作用C.在天体系统中,月球是绕着地球运动的D.月球是小行星带中质量较大的天体5.用一收音机收听短波广播时,声音常常忽大忽小甚至中断,主要是因为()A.太阳大气抛出的带电粒子流扰乱了地球上空的电离层B.太阳大气抛出的带电粒子流扰乱了地球磁场C.短波在大气中传播时,被空气分子吸收D.短波到达大气层上界,被全部反射回宇宙空间6.下图(虚线表示目标方向,实线表示实际方向)中,表示北半球物体水平运动的是()-6-用心爱心专心A

4、.①②B.③④C.②③D.①④7.下列叙述正确的是()A.北京时间即北京所在的经线的地方时B.每年7月初,地球离太阳最近,因此我们感到最炎热C.恒星日的长度是23小时56分4秒D.3月21日,黄赤交角为0,故太阳直射在赤道上8.有关昼夜长短的叙述,正确的是()A.昼夜长短变化幅度最大的地区在温带B.太阳直射在哪条纬线上,该纬线上的地区就昼长夜短C.太阳直射赤道时,全球各地昼夜平分D.无论太阳直射在南北哪个半球,直射的那个半球就昼短夜长9.下列有关地球的假想,正确的是()A.若黄赤交角增大一度,则北寒带范围减小两度B.若地轴与

5、公转轨道面的夹角减小一度,则北京的正午太阳高度年变幅将随之减小C.若黄赤交角为零,则全球各地不再有四季变化D.若近日点与远日点出现的时间互换,则北半球的温差更显著10.地球内部的结构无法直接观察,目前为止,主要靠的研究()A.深层钻孔B.地震波C.岩浆喷发D.卫星定位11.有关地震波的叙述,正确的是()A.地震波是一种无线电波B.纵波传播到古登堡面时完全消失C.纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减小D.纵波传播速度快,而且可以在固体、液体和气体中传播下面是大气对地面的保温作用示意图,据图回答12~13题。射向宇宙空间射向宇宙空

6、间地面吸收地面增温①②③④大气吸收大气吸收CO2、水汽热量大气对地面的保温作用12.图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是()A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.②③④①13.青藏高原比长江中下游平原气温日较差较大的原因是()①离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小③云层厚且夜晚长④地势高、空气稀薄⑤白天太阳辐射强⑥夜晚大气逆辐射弱A.①②③B.④⑤⑥C.③④⑤D.①②⑥14.关于右图中空气运动的说法正确的是()A.①处空气上升是因为气压高B.③处气压较④处高,所以空气下沉C.⑥处气温

7、高、气压低,空气下沉补充D.④处气温低,空气收缩下沉-6-用心爱心专心读“某季节我国东部沿海高空等压面示意图”,回答15~16题。15.四地气压大小的排列顺序正确的是( )A.D>C>A>B    B.A>B>D>CC.C>D>A>B    D.C>D>B>A16.此季节,图中所示大陆上的等温线( )①向高纬凸出    ②向低纬凸出③向北凸出     ④向南凸出A.①③     B.②④C.①④     D.②③17.下图几种大气运动形式中,气流运动方向表示正确的是()ABCD18.右图为“北半球理想等压线图”,图中的风向箭

8、头代号,正确的是()A.①      B.②  C.③      D.④19.右图为北半球某气压场受力平衡时的风向图,图中气压单位为百帕,其中代表水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的数字依次是()A.a、b、c、d        B.a、b、d、cC.b、a、d、c        D

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