七年级历史下册 4.19《文学艺术(上)》学案(无答案) 华东师大版.doc

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1、第19课文学艺术(上)★学习目标★1.识记诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人,记住苏轼、辛弃疾等著名词人,并理解其作品的突出特点。2.识记明清重要小说的名称及作者的名字,能说出这些作品的内容。3.分析明清小说繁荣的原因。自主学习一、唐诗1、地位:是中国诗史的辉煌巅峰。2、代表:(1)李白生活在时期,诗风豪迈奔放、清新飘逸。后人称他为“”。(2)杜甫身历唐朝的由盛转衰,诗风沉郁,语言精练,被你尊称为“”,后人称他的诗为“”。(3)王维善于描写。诗风宁静恬谈,意境深邃幽远。(4)白居易生活在之时,诗作明白流畅,通俗易懂

2、。二、宋词1、兴起于。2、中期,著名词人扩展了词的容量,推进了宋词的发展。苏轼突破“”的传统,提高了词的品格,为词坛别开生面。3、南宋词坛大家,继承并发展了苏轼的词风,在作品中表现抗金主题。三、元曲是元代最负盛名的剧作家,其代表作是《》。四、明清小说1、约成书于元末明初于《》是我国最早的长篇历史小说。2、约成书于元末明初的《》是一部以农民起义为背景的长篇小说。3、明代中期,著名小说家创作于《》是一部具有浪漫主义色彩的长篇神话小说。4、清代创作的《》代表了我国古典小说的最高成就。★★课堂训练★★1、古人云“琴棋书画诗洒

3、茶”,可见自古以来“诗洒”就不分家,那么中国古代自称“臣是洒中仙”的诗人应是【】A、杜康B、李白C、杜甫D、白居易2、下列词人中,其词风格委婉,感情真挚,并善于运用口语的是【】A、苏轼B、李清照C、曾巩D、辛弃疾3、作品有“诗史”之称的唐代诗人是【】A、李白B、杜甫C、白居易D、杜牧4、小林看到一本人物传记中写道:“他是北宋杰出的词人,他提升了词的品格,作品豪迈奔放,气象恢弘……”据此判断,文中的“他”是【】A、苏轼B、辛弃疾C、李清照D、陆游5、元曲作家关汉卿的代表作是【】A、《满江红》B、《赤壁怀古》C、《窦娥冤

4、》D、《三国演义》6、清朝时期,由曹雪芹创作的我国最优秀的古典小说是【】2用心爱心专心A、《三国演义》B、《红楼梦》C、《西游记》D、《水浒传》★★★能力在线★★★7、阅读下列材料材料一朱门洒肉臭,路有冻死骨。材料二国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。材料三剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。请回答:(1)上述三首唐诗的作者是谁、分别反映了哪些历史史实?(2)该作者的作品有什么特点?(3)唐朝成就最高,影响最大的诗人有哪些?8、材料一大江东去,浪淘尽,千古风流人物。帮垒西边,人

5、道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。材料二醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!请回答:(1)请你先认真阅读上面两首词,然后说出它们的作者分别是谁?(2)材料一词中的“周郎”是谁?词中为何把周郎和赤壁联系在一起?(3)材料二表达了作者一种什么样的思想感情?(4)这两位作者的词风有什么相似的地方?请举一例类似风格的现代人的诗词。2用心爱心专心

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