教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc

教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc

ID:56073707

大小:33.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-16

教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc_第1页
教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc_第2页
教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc_第3页
教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc_第4页
资源描述:

《教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》综合练习试题D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、阳阳一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了”,这说明幼儿自言自语具有的作用是()。

2、A.情感表达B.自我反思C.自我调节D.信息交流2、在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。A.强化B.适当淡化C.不考虑D.以上说法都不对3、教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是()。A.阶段性原则B.社会性原则C.操作性原则D.差异性原则4、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的()起着决定性的作用。A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性5、下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是()。A.支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受B.出示范画让幼儿模仿C.鼓励幼儿用自己的方式表现美D.

3、为幼儿的美术创作提供丰富的材料6、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要()。A.考虑幼儿的兴趣B.达到预定教育要求C.注意思想品德教育的要求D.注意教育方法7、幼儿园一日生活是根据幼儿的()来安排幼儿一天生活的。A.个体差异B.需要C.生活特点D.个性特点8、幼儿典型的思维方式是()。A.直观动作思维B.抽象逻辑思维C.直观感知思维D.具体形象思维9、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,因为根据埃里克森的观点,婴儿在生命中的第一年所面临的基本冲突是()。A.主动对内疚B.信任对不信任C.自我同一性对角色混乱D.自主对羞愧10、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?

4、()A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、简述并评价蒙台梭利的儿童教育观?2、幼儿园课程设计目标模式的含义及特点是什么?第4页共4页三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、什么是幼儿园一日生活常规(2分)试述培养幼儿一日生活常规意义和方法。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:为了解中班的幼儿分类能力的发展,教师选择了“狗、人、船、鸟”四张图片,需求幼儿从中挑出一张不

5、同的。很多幼儿拿出了“船”,他们的理由分别是:狗、人和鸟常常是在一起出现的,船不是,狗、人、鸟都有头,脚和身体,而船没有;狗、人,鸟是会长大的,而船是不会长大的。问题:(1)请结合上述材料分析中班幼儿分类能力的发展特点。(2)基于上述材料中幼儿的发展特点,教师如何实施教育。2、材料分析:操场上新安装了一个投篮架。幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天,几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里,他们先是快乐地粉刷投篮架,之后开始往篮筐里灌水,有的从上面灌,有的在下面灌,再灌,再接....相互配合,反反复复,忙的不亦乐乎。问题:是否应支持这些幼儿的行为?请说明理由。五、活动设计(本大题共30小题,

6、每小题2分,共30分)1、活动设计:根据幼儿美育的要求,设计一次节日活动。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、【答案】A。解析:本题考查学前儿童言语的发展。自言自语是幼儿言语从外部向内部转化中的一种过渡形态。材料中幼儿的自言自语,并非在于其他人交流,而是一种情感表达。故本题选A。2、B适当淡化幼儿的性别角色和行为,对儿童智力发展和形成男女双性化性格是有利的。3、【答案】D。解析:本体考查第四章环境创设与第一章幼儿身心发展的规律原则。个体差异性是指儿童在发展,具有整体共同特征的前提下,每个儿童的身心发展在表现形式内容和水平方面都具有独特之

7、处,教师提供多种层次的活动材料,让幼儿自选就是为了满足幼儿的不同需要。故本题选D。4、C在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教师的主导性起着决定性作用。5、【答案】B。解析:本题考查第二章学前教育原理中《3~6岁儿童学习与发展指南》的知识点,艺术教育的目标是幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,在美术教育活动中,不建议老师出示范画让幼儿模仿不利于幼儿创造性的发展。故本题选B。6、C7、答案:C8、D9、B10、C二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、答案如下:1、对儿童独立性的尊

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。