七年级政治上册 第三课不一样的环境 不一样的“我”第二框教案 粤教版.doc

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1、《新集体新面貌》教案教学目标:知识目标:认识到建设良好的班集体离不开每个人的努力,了解良好的班集体对个人健康成长的作用。能力目标:提高对问题的认识能力,以及交流合作、书面和口头表达能力。情感、态度、价值观目标:激发学生热爱集体的情感,使他们体验到集体对于个人成长的作用,初步具有热爱集体、建设集体的自觉性,并能以自己的实际行动积极地为建设良好的集体作贡献,初步具有责任感、竞争意识、团结合作与奉献精神。教学步骤:一、创设情境,导入新课]活动1:一滴水与一杯水。将一滴水滴到地上,观察反应。(马上消失)而一杯水则不会消失。思考并讨论:(1)为什么一滴水离开杯

2、子后就会马上消失?[(2)如果说小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,该怎么办?[(学生讨论,教师巡视,并不时地参与到小组讨论中。然后学生回答、评论发表意见。)教师:由此联想到人类自身,每一个同学与我们的班集体是不是也像一滴水与一杯水一样呢?(同学们回答)二、师生互动,共同探究活动2:用多媒体出示名人名言,学生集体朗读。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。——马克思一滴水只有放进大海里才永远不合干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。——雷锋教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体,我们每个人的成长都离不开集体,

3、那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢?[集体对个人的作用(板书)活动3:我的小故事各小组内先预赛,经讨论后选拔出本组最佳的小故事,然后推出最佳的故事手参赛。教师倾听,友情点拨。(每组讲完故事后,提示全班掌声鼓励。)-3-教师:这些故事使我们明白了一个道理,良好的集体对于青少年在德、智、体几方面的发展都有着极其重要的作用,大家都应该关心自己的集体,热爱自己的班级。故事同时也告诉我们,有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。就像郎平所说的:“我,离开了我们,就成了一只没有力量的孤雁。每一个球员,如果离开了集体的默契配合,个人的技艺再高超

4、,也无济于事。我每次重扣的成功,无不包含着同伴们的努力。”教师:良好的集体,对我们的成长有如此巨大的作用,共同的目标又使我们有了不懈的前进动力。那这个共同目标是什么呢?我们又希望生活在怎样的班集体中呢?活动4:畅谈我们心目中的班集体要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并说出理由,活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。教师可在多媒体上层示列举话题指向,如我们心目中的班集体应该是团结友爱、充满竞争的,理由……(各组讨论,推出几位代表发言,教师归纳总结。)教师:有人把班集体比喻为一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭,大家要想得到温暖,就必须把自己点燃放进去

5、,煤块越多,烧得越旺,那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的,也不会从天上掉下来,它是靠全班同学的热情和爱汇聚起来的。我们都希望生活在一个好的集体之中,然而,良好的集体并不是自然而然地形成的,它需要大家共同努力来建立。那我们应该怎么做呢?各尽其能,发挥所长,奉献集体(板书)活动5:读读想想——完成KP8小栏目内容。先由学生阅读、小组讨论,教师点评归纳教师:俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中每一位同学之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。团结协作,互助前行(板书)三、能力提

6、升(一)情景分析题(当你处在下列场合时,应当怎样做?把你的做法写在横线上)。1.同班同学王红数学题做不出来时,______2.学校要举行“集体在我心中”的演讲比赛,规定每班两位同学参加演讲,而自己班里只有一名同学报名参加时,________________________3.班级订的报纸杂乱地散落在讲台上时,_____________________4.早晨,你走进教室,发现课桌椅排列得很不整齐,讲台上灰尘很厚时,__________5.同学邹建华生病在家,已有好几天没来上课时,_______________6.当你看见一个同学在课桌上乱写乱画时,-

7、3-(二)主动地为班级集体做一件有益的事,并把这件事记录下来。四、小小设计师:以班为单位,设计班徽五、阅读故事,谈体会偷油的老鼠有三只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同事,谁也不可以有自私独亭的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过隐,今天算我运气好,不如自

8、己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干

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