四川德阳中江汪东第十期小数作业观李铮老师.doc

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1、观李铮老师——鸡兔同笼有感课前要让学生放松,给学生一个轻松的学习环境;课中要有耐心,让更多学生用心来分析、思考和发现问题;还给学生学习主人的地位,让学生学会通过自主探究和团结协作来解决问题,总结规律!整堂课,老师找准了自己的主导地位,她巧妙地用一个个层层深入的问题来组织和引导学生思考!

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