一年级英语下册 Unit 1 Lesson 7(1)教案 冀教版(一起).doc

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1、冀教版(一起)一年级英语下册教案Unit1MyschoolLesson7Theplayground一、教学设计思路爱玩和爱动是孩子的天性,本课内容正好和此相关。通过有趣的视频动画引出本课要学习的话题,然后借助图片或实际的运动来让学生学习如何描述各种运动,最后组织学生参与游戏活动,在玩乐中掌握所学的内容。二、教学目标(一)知识能听懂、会说单词“playground”。(二)能力会说下列句子:Weplayontheplayground.Weplayball.(三)情感让学生注意加强体育锻炼,热爱运动。三、教学重点会说

2、下列句子:Weplayontheplayground.Weplayball.四、教学媒体教学图片、电脑课件(录音机、磁带)、气球多个五、教学过程1.导入教师播放视频动画(参见“视频资源”“优秀课件”),看看动画里的小人物都在玩什么,从而引出新课的学习。2.呈现新课(1)教师借助图片来教授单词“playground”。(2)教师通过图片或实际的动作来教授下列句子:Weplayontheplayground.Islide.Iplayhopscotch.Ijumprope.Weplayball.2补充:条件许可的话,教

3、师可以让某位学生在教室内跳绳。这样,学生们在参与活动的过程中很轻松地掌握所学的内容。3.操练(1)“传气球”游戏教师把一个大气球随意扔给一个学生,此学生接到气球后说“one”,随即传给另一个学生,另一个学生接球,说“two”,然后效仿前一个学生继续扔球,直至数到“ten”,然后再次接球的同学又开始了新一轮的数字1-10的英文表达。(2)以“我喜欢的活动”为主题画画。然后用英语简单描述一下。(3)教师播放视频动画(参见“视频资源”“优秀课件”),学生在趣味欣赏中扩展了所学的内容。4.课堂评价(1)教师指导学生做活动

4、手册的相关练习。(2)表扬积极参与和配合课堂教学活动的学生,鼓励学生活学活用,敢于开口,积极地同伙伴进行对话练习。(3)教师要善于控制课堂气氛,避免过分喧闹和安静。教师要提供给每一个学生开口发言和参与表演、展示自己的机会。5.学以致用向家人用英语简单描述一下自己喜欢的运动。2

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