【优化指导】高考化学总复习 4-2 氯气课时演练 人教版.doc

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1、【优化指导】高考化学总复习4-2氯气课时演练人教版1．实验室保存下列药品的方法，不正确的是(　　)①氢氟酸贮存在细口玻璃瓶里　②盛溴的试剂瓶里加一些水防止溴挥发　③盛放氢氧化钠的广口瓶应当用橡皮塞，不能用磨口玻璃塞　④氯水保存在无色玻璃瓶中，液氯贮存在钢瓶里A．①②　　　B．①④　　　C．②③　　　D．③④3．下列能够检验出KI溶液中是否含有Br－的实验是(　　)A．加入足量的新制氯水，溶液变色，则有Br－B．加入酸性KMnO4溶液，观察溶液颜色是否退去C．加入少量的碘水，再加入CCl4振荡，有机层有色，则有Br－D．加入足量FeCl3溶液，用CCl42萃取后，在无色的水层

2、中加入氯水，溶液呈橙黄色，则含有Br－解析：A项加入氯水，I－生成I2，Br－生成Br2，溶液均变色，A项错；KMnO4是氧化剂，而I－、Br－是还原剂，含Br－、含I－溶液均退色，B项错；I2在CCl4中呈紫色，I2与Br－不反应，C项错；加入足量FeCl3溶液后除去I2，再加入氯水，溶液呈橙黄色，则有Br－，D项正确。答案：D4．(2012海淀模拟)硫氰(SCN)2的化学性质和卤素(X2)类似，称为拟卤素，如(SCN)2＋H2OHSCN＋HSCNO，它们阴离子的还原性强弱为：Cl－

3、．(SCN)2可以与KI溶液反应C．KSCN可以与FeCl3溶液反应D．(SCN)2可以与KBr溶液反应解析：假设各选项中的反应均能发生，再比较还原剂与还原产物的还原性强弱，D项若反应能发生，则有Br－的还原性强于SCN－，与题给信息不符合。答案：D5．某学生向一支试管中按一定的顺序加入下列几种物质(一种物质只加一次)：A.KI溶液　B．淀粉溶液　C．NaOH溶液　D．稀H2SO4　E．氯水。发现溶液颜色按如下顺序变化：①无色→②棕黄色→③蓝色→④无色→⑤蓝色。依据溶液颜色的变化，回答下列问题：(1)加入以上药品的顺序是(写序号)______________________

4、___________。(2)①→②反应的化学方程式为_________________________________。(3)溶液由棕黄色变为蓝色的原因是_______________________________。(4)③→④反应的化学方程式为______________________________。解析：由溶液颜色变化及药品种类可知，无色变为棕黄色说明生成了I2，溶液中含有I2，变蓝说明加入了淀粉，又变无色，说明I2和NaOH反应生成NaI、NaIO，再变蓝说明又生成了I2，是因为在H＋条件下I－、IO－发生氧化还原反应生成I2。答案：(1)A→E→B→C→D　

5、(2)2KI＋Cl2===2KCl＋I2(3)淀粉遇碘变蓝色　(4)I2＋2NaOH===NaI＋NaIO＋H2O2