2010届高三物理高考二轮复习跟踪测试：电磁波.doc

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1、2010届高考二轮复习跟踪测试：电磁波物理试卷注意事项：1.本卷共100分，考试时间100分钟2.将答案写在答题卡的相应位置一、填空题（小题，每小题分）1.（4分）LC回路的振荡周期，频率。2.（4分）台收音机，把它的调谐电路中的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出，仍然收不到某一较高频率的电台信号。要想收到该电台信号，应该______（增大还是减小）电感线圈的匝数。3.（6分）在下图所示振荡电流的图像中，表示电容器充电过程的有________；线圈中有最大电流的点________；电场能转化为磁场能的过程有________。4.（6分）在LC振荡电路中，如已知电容C，并测得电路的固有振荡

2、周期T，即可求得电感L。为了提高测量精度，需多次改变C值并测得相应的T值。现将测得的6组数据标示在以C为横坐标、T2为纵坐标的坐标纸上，即图中“×”表示的点.(1)T、L、C的关系为。(2)根据图中给出的数据点作出T2与C的关系图线。(3)求得的L值是。5.（6分）（1）下图是LC振荡电路一个周期内电流随时间变化的图像，试根据下面表格中给出的时间过程填充表格。（2）从图像可知，电容器充电过程是在时间________内进行的，放电过程是在时间________内进行的，电容器极板上带电量最多的时刻是_________，线圈中电流强度最大的时刻是________。二、选择题（小题，每小题分）6.

3、在电磁波中，比可见光波长还长的有A．红外线和紫外线         B．紫外线、X射线、γ射线C．无线电波和红外线       D．无线电波和紫外线7.关于电磁波，下列说法中哪些是正确的？A．电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波B．红外线、可见光、紫外线是原子的外层电子受激发后产生的C．γ射线是原子的内层电子受激发后产生的D．红外线可以穿透云雾、烟尘传播8.关于LC回路中的振荡电流，下列说法正确的是A．振荡电流最大时，电容器极板间的场强最大B．振荡电流减小的过程，线圈中磁场能增大C．振荡电流为零时，电容器极板间的场强最大D．振荡电流最大时，线圈中磁场能最大9.由电容为C、电感为L

4、组成的LC振荡电路在电磁振荡过程中，所激发的电磁波以速度v向空间传播，则电磁波的波长为A．B．C．D．10.在LC振荡电路中，当电容器充电完毕尚未开始放电时，下列说法正确的是A．电容器中的电场最强B．电路里的磁场最强C．电场能已有一部分转化成磁场能D．磁场能已有一部分转化成电场能11.关于电磁波谱中的各种电磁波，下列说法正确的是A．电磁波中最易出现干涉和衍射的是无线电波B．电磁波中最易显示出粒子性的是射线C．各种色光在真空中频率不同，同一色光在各种介质中折射率相同D．各种色光在同一介质中波长不同，同一色光在真空中的波长比在任何介质中的波长都长12.下列关于电磁波谱的说法中正确的是A．伦琴射

5、线是高速电子流射到固体上，使固体原子的内层电子受到激发而产生的B．γ射线是原子的内层电子受激发后产生的C．在电磁波谱中，最容易发生衍射现象的是γ射线D．紫外线比紫光更容易发生衍射现象13.在电磁波谱中，红外线、可见光和伦琴射线三个波段的频率关系是A．红外线的频率最高，可见光的频率最低B．伦琴射线频率最高，红外线的频率最低C．可见光的频率最高，红外线的频率最低D．伦琴射线频率最高，可见光的频率最低14.无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线合起来，形成了范围非常广阔的电磁波谱，不同的电磁波产生的机理不同，表现出的特性也不同，因而其用途也不同；下列应用中不符合实际的是A．医院里常用红

6、外线对病人进行透视B．医院里常用紫外线照射病房和手术室进行消毒C．用X射线处理医院排放的污水，可杀死各种病原体，保护环境免受污染D．用γ射线照射马铃薯，可防止其发芽，以便长期保存15.早上太阳从东方地平线升起，人们看到的太阳是红色的，这是因为A．红光沿直线传播B．红光的波长长，衍射现象明显C．红光的折射率小，传播速度大D．红光更容易引起人们的视觉16.有一LC振荡电路，能产生一定波长的电磁波，如要产生的电磁波的波长变短，可采用的方法是A．增大线圈的匝数B．在线圈中插入铁芯C．减少电容器的正对面积D．减少电容器极板间的距离17.如图所示，a为LC振荡电路，通过P点的电流如图b，规定向左的方向

7、为正方向，下列说法正确的是A．0到t1，电容器正在充电，上极板带正电B．t1到t2电容器正在放电，上极板带负电C．在t3时刻，线圈中的自感电动势最大，且P为正极D．在t4时刻，线圈中的自感电动势最大，且P为正极18.如图所示为某时刻LC振荡电路所处的状态，则该时刻      A．振荡电流i在增大      B．电容器正在放电      C．磁场能正在向电场能转化                D．电场能正在向磁场能转化1