层委发〔2012〕 号层台镇2012年党员教育培训工作计划

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1、层委发〔2012〕号中共层台镇委关于印发《层台镇2012年党员教育培训工作计划》的通　　知各村、镇直各单位：为做好2012年党员教育培训工作，现将《层台镇2012年党员教育培训工作计划》印发给你们，请认真抓好贯彻落实。特此通知二0一二年四月二日主题词：文秘工作党员培训工作计划通知报：区委1份送：区委组织部1份层台镇党政办公室2012年4月2日印发-7-层台镇2012年党员教育培训工作计划为认真贯彻落实《党章》和《毕节市2012年党员教育培训工作计划》及《毕节市七星关区2012年党员教育培训工作计划》的要求，按照我镇建设发展型党组织开展基层组织建设年的安排部署，制定本计划

2、。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以保持党员队伍纯洁性、先进性为出发点和落脚点，紧紧围绕“两年明显变化、五年大见成效、十年实现跨越”总目标和“提速发展、加快转型、实现跨越”总基调，紧密结合在创先争优中开展基层组织建设年活动、“八学八增”活动，大规模开展党员教育培训，不断提高党员队伍素质，推进发展型党组织建设，为实现全区经济社会又好又快、更好更快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。二、目标任务-7-以建设发展型党组织为统领，要以学习贯彻党的十八大、省十一次党代会、毕节市第一次党代会和七星关区第一

3、次党代会精神为主线，围绕强化中国特色社会主义理论体系教育，对广大基层党员进行党章和党的基本理论、基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育；围绕实现经济社会发展历史性跨越目标，切实加强国情、省情、市情、区情教育培训，增强发展的内生动力；围绕在创先争优中开展基层组织建设年活动，紧扣“三个建设年”和“四帮四促”活动要求，结合实际工作需要和广大党员提升综合素质的需求，广泛开展各类科学文化素养培训、业务知识培训和技术技能培训，提高党员的综合素质。通过教育培训，使广大党员进一步掌握中国特色社会主义理论体系、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，不断增

4、强贯彻执行党的基本路线、方针政策的主动性和自觉性；进一步掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断提高工作水平和创新能力；进一步纯洁思想，坚定理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥先锋模范作用，永葆共产党员先进性。要注重以用为本原则，进一步加强党员教育培训基础设施建设，充分整合利用各类培训资源，创新教育培训形式，健全完善体制和机制，使党员教育培训格局更加完善。三、主要措施根据全区党员实际情况，在抓好“三会一课”、“组织生活”等党员经常性学习教育的同时，分级、分类实施党员教育培训。（一）分级培训1、区级重点培训。按照“八学八增”要求，根据农村经济社

5、会发展实际需要，对基层党员干部进行创业就业重点培训；举办村级干部轮训班；机关、事业单位专题培训班；-7-党务工作者专题培训题；大学生村官专题培训班；农村党员实用技术专题示范培训班。采取宣讲团、辅导报告、专题讲座、集中培训、“流动党校”送教下乡、送教进机关等方式，认真组织基层党员干部学习贯彻党的十八大、省十一次党代会、市第一次党代会和区第一次党代会精神，确保重点对象和机关党员教育培训全覆盖。2、乡（镇、办事处）级普遍培训。负责对不同类别基层党组织班子成员、选聘到村任职的大学生“村官”及广大党员进行普遍培训，特别要组织对农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗

6、失业职工党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训。（二）分类培训分级培训以外的其他基层党员教育培训工作，按分类培训的原则实施。1、农村、社区和学生党员的教育培训由其所在地乡镇党委、办事处党委和学校党组织负责组织实施，时间一般不少于16学时，其中党组织领导班子成员一般不少于24学时。2、党政机关、事业单位和国有企业以及金融机构党员的教育培训，由其所在单位党组织负责组织实施，时间一般不少于24学时，其中党组织领导班子成员一般不少于40学时。3、非公有制经济组织和新社会组织党员的教育培训，由区“两新”党工委负责组织实施，时间一般不少于16学时，党建工作指导员一般不少于24学时

7、。-7-4、入党一年内的新党员按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织培训，时间一般不少于24学时。5、其他各类基层党员的教育培训，均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。（三）注重培训方法1、坚持正面教育培训。坚持正面教育、正面引导，正确把握教育培训的方向，使广大党员掌握党的基本理论，坚定理想信念，增强党的先进性意识。2、开展互动教育培训。采用理论知识测试与党的政策法规普及相结合，举办学先进、学英模报告会与开展各种主题活动相结合的方式进行教育培训。3、采取典型教育培训。要充分挖掘、重点培育一批可亲、可敬、可信、可学的先进典型开展