三年级数学下册 总复习四教案 北师大版.doc

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1、总复习教学目标：1.知识目标：运用所学的知识解决一些实际问题，体验解决问题方法的多样化。2.能力目标：会进行计算，学会检查，并提高准确率。3.情感目标：增养同学们学习数学的信心。教学重点难点：培养解决实际问题的能力。教学过程一、解决问题。1.哪种要便宜。2.出示书本上的两幅图，让学生看懂图意。第一幅图：如果把2千克的大瓶作为标准，那么小瓶的要达到大瓶的数量，需要乘4，所以价钱也乘4。如果把小瓶的作标准，那么大瓶装的买500克，只需要除以4，价钱也除以4。第二幅：判断哪种油便宜。先让学生思考，再讨论。二、计算。让学生把这些题在草稿本上计算，教师巡视，再针对学生的情况，有针对性地讲解。三、解决问题

2、。1.出示题目和图片：有96位客人用餐，可以怎么样安排桌子？2.合理地安排桌子，要让客人都有座位，桌子上又没有空位。3.鼓励学生寻找不同的安排方法，如8张圆桌，2张方桌；4张圆桌，7张方桌。四、递等式计算。也要求学生在草稿本上计算，独立完成，教师巡视，帮助有困难的学生。五、解决问题。出示题目：课件小明星期天想帮妈妈做事情，下面是小明做每件事所需要时间：1.用洗衣机洗衣服30分，扫地5分。2.擦家具20分，晾衣服5分。3.怎么样做得快？至少要花多少分？2教师引导学生用洗衣机洗衣服的同时，先后做扫地、擦家具两件事，共用25分，最后晾衣服5分，所以至少要花35分。2