三年级下册命题意图定.doc

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1、三年级语文下册期中考试命题意图题号内容命题意图（考查知识点或能力）试题难度分值得分预测1我能将下面的句子抄写得正确、工整、美观。考查学生把字书写工整、漂亮，标点用准确容易32.82读拼音，写词语既检测了学生写字的态度和书写能力，又检查了学生对本学期生字词的掌握度适中86.53照样子写词语考查词语的积累简单32.54将下列词语补充完整检测学生对本学期四字词语的掌握适中86.55我会连考查学生对词语搭配的能力容易656按要求改写句子检测学生对不同句子的理解和运用偏难86.57你一定是语言积累的行家，试试看吧所填的

2、内容来自本单元的要求背诵的段落和古诗，本题设计把课程标准中“丰富语言积累”、“重视语言运用”的理念落实到检测中偏难86阅读（一）1给加点的字选择正确的读音，用“√”标出考查学生对多音字的掌握适中21.82从文中找出下列词语的近义词考查学生的词语理解21.8容易3用“○”圈出4个翠鸟捕鱼动作的词语检测学生连续性动词的掌握容易21.54用“——”划出文中的比喻句检测学生对比喻句的理解与掌握容易21.85请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话考查学生对关联词的理解及运用偏难21.5阅读（二）1细心品读，正确地选出

3、括号里的动词，把不要的词语划掉考查学生对词语运用的把握容易21.62我会积累考查词语的积累适中43.53请你将文中画“”的句子，改写成陈述句考查学生把疑问句改为陈述句的运用适中21.54给短文加个合适的题目，写在短文前面的横线上考查学生对文章的理解与概括适中21.55读了短文后，你喜欢荷叶还是水珠？为什么？考查学生对文章的主人公的理解与感悟适中32.5习作写作部分着重考查学生恰当运用语言文字，文从字顺地表达真情实感的能力适中302610080.8