山东省2013高考生物预测试题8.doc

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1、生物2013高考预测题8一选择题（本题包括6小题，共计24分，每小题只有一个选项符合题意）1．关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A．衰老细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系B．癌细胞的产生是原癌基因或抑癌基因突变的结果C．在个体发育过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．在个体发育过程中，细胞凋亡仅发生于成熟个体体内2．新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称，但是生物体内的这些化学变化的顺利进行要在酶的催化作用下完成。下列关于酶的发现和特性说法正确的是（）A．组成酶的基本单位都是氨基酸B．低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活C．有酶参与的反应一定能

2、释放出更多的能量D．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著3．在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。下列有关反馈调节的叙述中，不的正确的是(　　)A．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在B．当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节C．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础D．通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平4．右图为基因型AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的某时期

3、示意图。由此可知A．此细胞内共含有4条脱氧核苷酸链B．此细胞中的基因a是复制异常产生的C．此细胞到后期时最多含有四个染色体组D．该动物只产生AB、aB两种比例相等的配子5．下表为人体四种细胞某些基因表达的结果，下列相关叙述正确的是细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞浆细胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A．与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．四种细胞转录的mRNA有相同也有不同的，如mRNA3在其它细胞中也有C.四种细胞的全能性有差异，如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞D．四种

4、蛋白质的功能不同，其原因是它们的氨基酸组成不同6．对下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述，正确的是-5-A．图Ⅰ显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态B．图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线C．图Ⅲ中Y曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制D．图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多二非选择题7.（11分）图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为生物大分子化合物。请据图回答：(1)甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为(填数字)，光照充足时，B细胞内［

5、⑥］产生的气体的去向是。(2)乙图中的G从甲图中的④通过进入⑧。若甲图中的A细胞为浆细胞，则该细胞可来自于细胞的增殖与分化。(3)乙图中各分子在人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是(填字母)；乙图中的G→H过程可以发生在甲图的结构中(填数字)。(4)若要将甲图中的A细胞克隆成一个完整个体，则需要用到动物细胞培养及和等生物技术。8．(8分）在一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h，称为真回复体；若是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达，称为假回复体，（

6、R、r基因本身并没有控制具体性状，只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。请分析回答：（1）除HHRR外，毛翅果蝇的基因型还可能为（至少写出两种）。（2）现有一批果蝇为纯合假回复体，请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。实验步骤：①让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1；②让F1果蝇的雌雄个体；观察F2果蝇的性状表现，并统计其性状分离比。预测实验结果并得出相应结论：若-5-，则这两对基因位于不同对的染色体上，遵循定律。9.(11分)生态系统各种组成成分之间通过物质循环和能量流动来联系的（如图1

7、），在一定时间内的生态系统中的不同种群数量呈现一定形式的变化（如图2）。请据图分析回答：Xkb1.com（1）生物群落是特定的空间和特定的生境下若干生物种群有规律的组合，图1中能构成群落的是，图2中的乙相当于图1中的___________。（2）图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被所利用。（3）某地区因环境污染造成E中出现部分白花苗，对F、D数量的影响是____。（4）若图1示一农田生态系统，某生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆都是当作燃料，粪便、废水