教学质量监测成绩分析整改报告.doc

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1、XXXXX学校教学质量监测成绩分析整改报告我校对本次期末考试成绩进行了深入细致的分析，发现在教学管理、教育教学活动，以及教师的课堂教学进行了认真分析，发现诸多因素，特别是教师的敬业精神，还有待于加强，对于此次质量分析整改如下：一、成绩不佳的原因分析：1、教师对思品、科学的重视程度不够，认识不到位，认为这两科不重要，分值低，没有做到开足开全课程，出现临时抱佛脚的现象。2、学校教研氛围不浓厚，教研活动开展少，教师参与态度不够端正，以至于质量不高，没有达到预期效果。3、学校推门听课数量少，老师思想松懈，以至于造成常态课不高效，教师存在不备课，无教案上课现象，使教学效果、质量大打折扣。4、学校

2、忙于应付各项检查，放松了对教师教学工作的监督和管理，没有把握好学校工作重点。5、教师师德教育不够，敬业精神较差。二、整改措施：1、增加推门听课数量，并及时对本节课作出点评，促进教师的专业成长，还学生高效课堂。2、营造浓厚的学校教研氛围，定期召开教研活动，制定措施，支撑教研活动达到预期效果。3、学校对教师的备课，作业批改，单元检测等相关业务进行不定期抽查，抽查结果将对全体教师进行公示。4、学校将不定期、不定年级对学生进行抽测。在开展教研活动时，教师对抽测试卷进行分析，找出学生知识掌握的薄弱点，共同研究如何帮助学生衔接断层，提高学生解决问题的能力。5、对教师进行师德方面的教育，多加强师德方

3、面的材料学习，提高敬业精神。我校的奋斗目标为全市前50名。本次教学质量检测，我校在全市小学排名比较靠后，我校全体教职工将上下一致，鼓足干劲，争取下次检测我校的成绩能够上一个台阶，提高一个档次，不辜负领导对我们的期望！说得好不如做的好，请领导看我们的行动吧！