人物描写之神态描写.doc

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1、人物描写之神态描写目标:知识与技能:学习人物神态描写的作用和方法,并学以致用。过程与方法:讨论总结练习修改情感、态度、价值观:体会人物描写能展示人物内心世界和性格的魅力。重点:学习神态描写的方法。难点:运用神态描写的方法。课时:一课时教具:文字资料过程:一、导入1、小作文的三种描写形式——景物描写、人物描写、场面描写2、人物描写的手法:(1)肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写(2)正面描写、侧面描写3、人物描写的作用:表现人物性格,揭示作品主题。二、神态描写1、定义神态描写就是指对脸部表情的描写。(例词分析)2、神态描写的作用(1)表现人物内心世界(神

2、态是人物情感的天气预报)(2)刻画人物性格(3)揭示作品主题。(中心)(例句分析)3、神态描写的方法(1)借助他人的眼睛(旁观)(2)“画眼睛”(3)巧用修辞(例句分析)三、学以致用(练笔)1、用例词组句子2、用例句仿写3、写几句人物神态描写。(先思考:什么背景下的人物神态,用什么词,用什么方法)(评论)附录例词惊慌失措沉着镇静破涕为笑嬉皮笑脸兴高采烈心花怒放忍无可忍灰心丧气愁眉苦脸炯炯有神例句1、“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。2、韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。3、他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了

3、,——你们走吧。”4、我客气地提醒她“请排队”,不料,她瞪了我一眼,低声确实恶狠狠地回道:“不需要你来教育我!”5、他抬起一双失神的眼睛,望了窗外一眼。6、妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉的。”7、他的表情,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。8、她是个不经夸得人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

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