帮助学生养成良好的习惯.doc

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1、帮助学生养成良好的习惯帮助学生养成良好的习惯，确实是教师的重要任务。特别是在小学科学实验教学，是以“做中学”为特征，以培养学生的创新精神和实践能力为核心的实验教学，学生的情绪容易激动，课堂的气氛很难调空，我想要上好小学科学的实验教学，培养学生良好的学习习惯尤为重要。如果学生没有良好的学习习惯，一堂课下来可能乱成一团，实验就不太可能成功，学生的科学素养很难得到发展，老师和学生都觉得不快乐，甚至在实验中有时还会出现危险呢！因此我在小学科学实验教学中非常重视学生学习习惯的培养，结合小学科学自身的特点，主要培养学生下列习惯：按时完成作业的习惯、

2、上课认真倾听别人的习惯、举手发言积极的习惯、善于分工合作的习惯。小学的实验教学，小组合作学习的良好学习习惯，是要通过不断的指导，长期的熏陶，通过相互探讨，不断反思、校正，才能逐步走向成熟，让学生在“合作”中活而不乱。   总之，良好的学习习惯不是一朝一夕就能培养成的，只要持之以恒，对孩子进行耐心的引导，总会取得成功。到那时，学生学得轻松，教师教得也轻松，同时良好的习惯也将伴随着孩子们，让他们终身受益。