（赵素琴）线下活动记录模板.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校济源克井一中学科思想品德活动名称听评课时间2014年3月26日主题、问题如何提高学生的学习效率形式听评课集体研讨主持人赵丽萍参与人员政史地教研组成员活动过程1、授课教师讲述自己的教学设计思路、设计意图，重点阐述提高学生学习效率的做法。2、全组成员提出自己的见解，总结归纳有效的做法。主要结论与建议1、教师讲述自己姓名的由来，展示自己不同阶段的照片介绍成长的经历，拉近了老师和学生之间的距离；精选活动材料，整节课融理论、活动于一体，使抽象的理论知识形象化，学生理解本节课内容，是课堂

2、的亮点；2、教师课件制作得当，通过情景设置，让学生在活动中认识肖像和姓名中的权利，知道侵犯姓名权和肖像权的行为以及维权的方式，这是本节课的重点。3、注重学生情感态度价值观方面的培养，使学生能够认识到知识与生活是紧密联系的，运用法律维护自己的权利；4、交流展示应该是检查学生对课本基础知识的预习情况，为了解学生的学习效果，此环节不能省略。5、教师分组要合理（不要分成男、女两大组），要形成竞争激励机制，避免学生的探究不深入，不参与，不倾听，游离于课堂之外。活动反思与改进1、教师要调控好课堂，做到活而不乱；2、教师在提出问

3、题后，要给学生留下思考的时间思考，学生能回答的，教师不要替代；3、部分学生没能积极参与课堂，有些学生被教师忽视，课堂中要尽可能关注每一个学生；4、教师分组不太合理，小组合作流于形式，要合理分组，充分发挥小组的合作作用。5、要培养学生良好的学习习惯和学习行为，学会讨论，学会倾听。6、落实检查，不能因耽误时间而忽略交流展示，突出学生的主体地位，提高学生的学习效率。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：赵素琴日期:2014.3.26