早期音乐教育启蒙目录.doc

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1、前言(一)唱歌(引言)01.小老鼠—感受中速儿歌,激发想象力。02.小鱼—感受快速儿歌,训练肢体协调。03.小蝴蝶—感受慢速儿歌,通过表演,认知更多事物。04.小羊—分辨音色,增强听辨能力。05.大象—感受三拍子儿歌,增进亲子感情。06.小乌龟—感受音符时值,培养乐观向上精神。07.小马—感受八分音符,健全孩子的品格。08.小企鹅—感受切分音节奏,培养优秀品格。09.懒惰虫—感受弱起拍儿歌,培养敢于争取胜利的品格。10.小巴郎—感受不同地域儿歌,感受维族音乐特点。(二)音乐游戏(引言)11.大巨人和小矮人—听辨音的高低,优化听觉感

2、官、培养专注能力。12.走、跑、停②—感受二分音符、四分音符、八分音符时值对比。13.大老虎和小花猫—听辨二分音符、四分音符时值对比。14.走出大森林—听辨音色,培养排除干扰能力。15.声音在哪里—听辨声音方向,辨别不同的音色和声源方向。16.芝麻开门—根据音乐情景,旋律起伏做游戏。DVD2(三)(律动)(引言)17.拍子律动—感受匀速拍子18.节奏律动—学会随着音乐拍子做动作19.六拍子律动—感受6/8拍乐曲的拍子特点20.音锤律动—随较快的音乐拍子做律动21.响棒律动—用固定的节奏型为音乐伴奏22.三拍子律动—体验道具的律动2

3、3.鲜花律动—手持道具的律动(四)舞蹈(引言)24.问好舞—互相认识25.拍手舞—快速动作训练26.螃蟹舞—感受二分音符、四分音符、八分音符时值对比。27.葡萄牙舞—听辨音的高低28.大象Party—听辨全音符与八分音符时值对比29.快乐的一天—方向感的训练30.波罗乃兹舞—感受稳定拍子,体验方向变换。

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