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时间:2020-06-20
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1、好习惯好孩子——小P同学家庭行为习惯养成评价表项目内容周一周二周三周四周五周六周日达标基本达标需努力达标基本达标需努力达标基本达标需努力达标基本达标需努力达标基本达标需努力达标基本达标需努力达标基本达标需努力作息习惯1.6点40起床,说“早上好”,穿衣叠被,洗脸刷牙,用后归位。2.7点前到食堂,7:15前出发。21点前睡觉,睡前说晚安。作业习惯3.做作业时,读写姿势和执笔姿势正确,字迹端正,页面整洁。不拖拉,不起身,不做其他事情。4.在家和在校时一样认真,自己检查,妈妈只负责签字。整理习惯5.有规律地整齐存放自己的物品,方便找寻。6.使用后的物品,放回原
2、处。自己的物品不随意乱放。7.及时收拾书包整理学习用具,不落下东西。阅读习惯8.每天自己阅读10分钟,听故事20分钟。周末看电视每天不超1小时。生活习惯9.见到熟人主动打招呼,声音响亮,表情愉快。10.积极乐观,不出现哭腔,拒绝负面情绪,出现负面情绪提醒后改正。11.饭前一小时内不吃零食,吃任何东西前洗手,餐前赞美感谢食物,坐正扶碗,不起身不出声,光盘不挑食。12.做个小主人,每天帮家里做一件家务。13.睡前认真刷牙,不吃零食,找好第二天穿的衣物,换下不洗的衣服折叠摆放好。鞋子等物品归位摆放。每周一计:达标()基本达标()需努力()实施办法及奖惩措施:1
3、、每天睡前,小p和妈妈一起对一天的行为进行回顾,并填写本表。如遇特殊情况不能一起填写,则由小P和妈妈分别填写。2、每日一小计:一个“达标”计一分,奖星星一颗;一个“需努力”扣一分。每颗星星抵人民币0.5元,可以兑换成等值的事、物,暂不换现金。3、如发现有与本表相违背的行为,要接受适当的惩罚,以下取其一:待在反思区立正5-10分钟;蹲马步3-5分钟;取消第二天的零食;缩减周末看电视时间。4、如进步明显或被任何人表扬,则可获得适当的奖励,以下取其一:适当延长故事时间;适当延长周末看电视时间;可带户外游戏一小时,邀请要好的同学一起玩。
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