江西省赣州市信丰县信丰中学2020学年高二化学上学期第一周周考试题(无答案).doc

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1、信丰中学2020届高二上学期周考(一)2020.9一、选择题1.下列说法不正确的是A.化学反应中一定有化学键断裂,同时也有化学键形成B.含有共价键的化合物必是共价化合物C.含有阴离子的化合物一定含有阳离子D.金属元素和非金属元素形成的化合物不一定是离子化合物2.下列大小比较正确的是A.离子半径:Na+>Mg2+>Al3+>Cl—;原子半径:Na>Mg>Al>ClB.稳定性:HF>H2O>NH3>CH4;还原性:HFKOH>Mg(OH)2>NaOH;金属性:Cs>K>Mg>NaD.酸性:HClO>H2SO4>H2C

2、O3;非金属性Cl>S>C3.下列过程因发生取代反应而产生的是A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色B.将苯加入溴水中,振荡后水层接近无色C.将苯、浓硫酸、浓硝酸混合后在50℃—60℃水浴中加热D.液态植物油与氢气反应生成固态物质4.反应4A(g)+3B(g)===2C(g)+D(g),经2min,B的浓度减少0.6mol·L-1。对此反应速率的表示正确的是①用A表示的反应速率是0.4mol·L-1·min-1②分别用B、C、D表示的反应速率其比值为3∶2∶1③在2min末的反应速率,用B表示是0.3mol·L-1·min-1④在这2min内用B表示的反应速率的值

3、是逐渐减小的,用C表示的反应速率的值是逐渐增大的A.①②B.③C.①D.②④5.反应2SO2+O22SO3经一段时间后,SO3的浓度增加了0.4mol·L-1,此段时间内用O2表示的平均速率为0.04mol·L-1·s-1。则这段时间为A.0.1sB.2.5sC.5sD.10s6.在体积可变的容器中发生反应N2+3H22NH3,当增大压强使容器体积缩小时,化学反应速率加快,其主要原因是A.分子运动速率加快,使反应物分子间的碰撞机会增多B.反应物分子的能量增加,活化分子百分数增大,有效碰撞次数增多C.活化分子百分数未变,但单位体积内活化分子数增加,有效碰撞次

4、数增多D.分子间距离减小,使所有的活化分子间的碰撞都成为有效碰撞7.下图是恒温条件下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是A.反应达到平衡时,正反应速率和逆反应速率相等B.该反应达到平衡状态Ⅰ后,增大反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡状态ⅡC.该反应达到平衡状态Ⅰ后,减小反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡状态ⅡD.同一种反应物在平衡状态Ⅰ和平衡状态Ⅱ时浓度不相等8.如图L236所示,三个烧瓶中分别充满NO2气体并分别放置在盛有下列物质的烧杯(烧杯内有水)中:在(1)中加入CaO,在(2)中不加其他任何物质,在(3)中加

5、入NH4Cl晶体,发现(1)中红棕色变深,(3)中红棕色变浅,下列叙述正确的是A.2NO2N2O4是放热反应B.NH4Cl溶于水时放出热量C.烧瓶(1)中平衡混合气的平均相对分子质量增大D.烧瓶(3)中气体的压强增大9.下列事实能用勒夏特列原理解释的是A.加入催化剂有利于合成氨的反应B.由H2(g)、I2(g)和HI(g)组成的平衡体系加压后颜色变深C.500℃时比室温更有利于合成氨的反应D.将混合气体中的氨液化有利于合成氨反应10.一定温度下,在密闭容器中发生如下反应:N2O4(g)2NO2(g)ΔH>0,反应达到平衡时,下列说法不正确的是A.若缩小容器

6、的体积,则容器中气体的颜色先变深后又变浅,且比原平衡颜色深B.若压强不变,向容器中再加入一定量的N2O4,再次达到平衡时各种物质的百分含量不变C.若体积不变,向容器中再加入一定量的N2O4,平衡向逆反应方向移动,再次平衡时N2O4的转化率将降低D.若体积不变,升高温度,再次平衡时体系颜色加深11.某温度下,密闭容器中发生反应aX(g)bY(g)+cZ(g),达到平衡后,保持温度不变,将容器的容积压缩到原来容积的一半,当达到新平衡时,物质Y和Z的浓度均是原来的1.8倍。则下列叙述正确的是A.可逆反应的化学方程式中化学计量数:a>b+cB.压缩容器的容积时,v

7、正增大,v逆减小C.达到新平衡时,物质X的转化率减小D.达至新平衡时,混合物中Z的质量分数增大12.某温度下,向容积为2L的密闭反应器中充入0.10molSO3,当反应器中的气体压强不再变化时,测得SO3的转化率为20%,则该温度下反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的平衡常数为A.3.2×103B.1.6×103C.8.0×102D.4.0×102t/℃515253550K110084168053340913.I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-aq)。测得不同温度下该反应的平衡常数如下表:下列说法正确的是A.反应I2(

8、aq)+I-(aq)I3—(aq)的ΔH>0B.利用该反应可以除去

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