第七届母亲节朗诵比赛策划书

第七届母亲节朗诵比赛策划书

ID:5615326

大小:185.50 KB

页数:17页

时间:2017-12-20

第七届母亲节朗诵比赛策划书_第1页
第七届母亲节朗诵比赛策划书_第2页
第七届母亲节朗诵比赛策划书_第3页
第七届母亲节朗诵比赛策划书_第4页
第七届母亲节朗诵比赛策划书_第5页
资源描述:

《第七届母亲节朗诵比赛策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、“感母恩颂亲情”——第七届母亲节朗诵比赛 策划书主办单位:共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系委员会承办单位:吉林大学珠海学院物流与信息管理系学生会吉林大学珠海学院物流与信息管理系艺术团二○一四年四月二十九日17目录一、活动背景3二、活动目的3三、组织机构4四、活动主题4五、活动对象4六、报名方式4七、比赛时间及地点5八、活动形式5九、奖项评比6十、活动流程6(一)前期宣传6(二)初赛准备工作6(三)初赛具体安排7(四)决赛准备工作8(五)决赛活动流程9十一、应急方案11十二、所需物品清单及经费预算12十三

2、、奖品设置13十四、附录1417一、活动背景中华民族是具有悠久灿烂伦理文明的民族,是最懂亲子之情和仁爱之心的民族,是最有人性和情感的民族,是最知道感恩的民族。在这样一个伟大民族中成长的我们,踏着青春的脚步,伴着五月的花香,迎来了一年一度的母亲节。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些无不表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的母爱。为迎接母亲节的到

3、来,继续深化开展“三项教育”活动,贯彻落实“三项教育”中的“感恩教育”,我系决定举办以”感母恩颂亲情”为主题的母亲节朗诵比赛,以弘扬中华民族孝敬父母,关爱父母的传统美德,借此颂扬母爱的伟大,感谢母亲含辛茹苦的养育之恩,体会母亲对我们付出的爱。二、活动目的人生最美最伟大的爱之一就是母爱,这是无私的爱。母亲是伞、是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。母亲的心是儿女的天堂,母亲的爱是儿女的港湾。为17了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着这无比伟大的付出、为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道,同时也为

4、进一步加强大学生思想道德建设,深化开展“三项教育”活动,巩固全国文明城市的创建成果。我系举办以”感母恩颂亲情”为主题的母亲节朗诵比赛,让同学们用自己的声音来表达对母爱的赞颂,关爱伟大的母亲,感恩母亲的养育,传递我们最深切的祝福。三、组织机构主办单位:共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系委员会协办单位:吉林大学珠海学院物流与信息管理系学生会吉林大学珠海学院物流与信息管理系艺术团四、活动主题“感母恩颂亲情”——第七届母亲节朗诵比赛五、活动对象吉林大学珠海学院物流与信息管理系2013级全体同学17六、报名方式本次

5、活动以班级为单位七、比赛时间及地点时间:2014年5月11日(初赛)2014年5月22日(决赛)地点:教室B401(初赛)大学生活动中心(决赛)八、活动形式“朗诵比赛”部分以感恩母爱主题朗诵为主要内容,各班可根据其朗诵主题的需要,适当的加入一些元素(如乐器伴奏、伴舞、配乐、使用多媒体等等),增加班级的特色,丰富主题的内涵。比赛分为初赛和决赛两轮进行,初赛总分前八名的参赛队伍进入决赛环节,根据决赛总分评出一二三等奖各一名,优秀奖五名。九、奖项评比本次比赛评选出一二三等奖各一名,以及优秀奖五名。17十、活动流程(

6、一)前期宣传1.通告及海报宣传通告:我系各个学生宿舍楼公告栏海报:竹一、桂四宿舍楼下2.班委宣传:征得老师同意后,召开2013级各班相关班委会议。向班委们详细介绍本次母亲节朗诵比赛的具体情况,邀请各班同学积极参加本次活动。3.组织成员宣传:学生会各部门干事回本班宣传此次活动。4.网络宣传微博宣传:用官方微博为活动相关情况进行宣传。微信宣传:用官方微信平台推送活动相关信息宣传。(二)初赛准备工作1.申请比赛场地并确定初赛比赛时间;2.安排干事跟进各个班级的准备情况,并及时向活动负责人汇报;3.比赛前打印出参赛选

7、手的签到表及评委的评分表(初赛评委由学生会主席团成员组成);4.邀请记者团在比赛当天到场拍摄;171.通知比赛选手提前一个小时达到现场签到2.确定三名计分的工作人员(当中一名为收取评分表人员)并向其说明计分规则(计算平均分,精确到小数点后两位);3.确定两名计时工作人员并向其说明计时的规则;4.明确详细的安排好工作人员的工作;(一)初赛具体安排1.活动时间:2014年5月11日(周日)下午14:00起2.活动地点:教室B4013.活动内容及流程:(1)根据各班班级课程安排,确定出场次序;(2)工作人员提前一个

8、小时到达比赛现场,布置比赛现场(评委评分表、笔的摆放,选手的位置安排);(3)参赛班级提前三十分钟到达等候室并签到,顺序如下:(4)下午14:00,1-4班(5)下午15:00,5班、12-14班(6)下午15:40,15-17班、6班(7)下午16:00,7-11班(8)根据事先确定的顺序,第一个参赛班级上台进行比赛。限时10分钟;(9)17每个参赛班级表演限时在10分钟内,在第八分钟由工作人员提

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。