六年级信息技术上册 未来的计算机教案 浙江摄影版.doc

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1、第2课未来的计算机教学目的：　　了解计算机的发展状况　　培养学生对电脑技巧的探索　　提高学生对电脑的兴趣教学重、难点：　　了解计算机发展的几个阶段及其标志教学课时：1课时教学过程：一、第一台电子计算机的诞生　　1946年世界上第一台电子计算机“ENIAC”(ElectronicNumericalIntegratorAndComputer，即电子数字积分计算机)在美国宾夕法尼亚大学研制成功。这台计算机总共使用了18000多只电子管，1500多个继电器，重量达30多吨，占地180平方米，耗电150千瓦，其运算速度为每秒钟5000次。　　虽然世界上第一台电子计算机十分庞大，

2、性能也不是很高，但是它却奠定了计算机的发展基础，在科学技术发展史上，开辟了一个新的纪元。二、计算机的发展　　自世界上第一台电子计算机问世以来，在随后的几十年中，电子计算机以异常迅猛的速度发展。电子计算机从诞生到现在大致上经历了四代：　　第一代是电子管计算机，开始于1946年，结构上以中央处理机为中心，使用机器语言，存储量小，主要用于数值计算。　　第二代是晶体管计算机，开始于1958年，结构上以存储器为中心，使用高级程序设计语言，应用领域扩大到数据处理和工业控制等方面。　　第三代是中小规模集成电路计算机，开始于1964年，这一代计算机仍然以存储器为中心，机种多样化、系列

3、化，外部设备不断增加、功能不断扩大，软件的功能进一步完善，除了用于数值计算和数据处理外，已经可以处理图像、文字等资料。　　第四代是大规模和超大规模集成电路计算机，开始于1971年，应用范围非常广泛，已经深入到社会生活和生产的众多方面。因为有了大规模和超大规模集成电路，计算机的核心部件可以集成在一块或几块芯片上，从而出现了微型计算机。--2--　　我国计算机事业的发展　　三、未来的电脑　　未来的电脑将向多功能、微型化、网络化方向发展　　甚至可以穿在身上、戴在手腕上，还可以随时与外界联络、通信……　　电脑将成为人们日常工作、学习、生活中不可缺少的工具。　　讨论：你想像中的

4、未来电脑是什么样的？四、课外要求：　　通过网络或去图书馆查阅有关计算机发展史方面的资料五、课后小记：--2--