毕业实习周志、实习报告、实习鉴定表.doc

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1、柳州职业技术学院毕业实习报告实习单位:深圳市新思达日用品有限公司实习时间:2012年4月1日至2012年6月30日姓名学号专业年级2009级校内指导教师企业指导教师完成时间2012年6月30日毕业实习报告要求1、毕业实习鉴定表由实习单位填写,加盖公章有效。实习单位鉴定应从学生的业务水平、思想品德、劳动纪律等方面进行评价。2、毕业实习报告由学生本人按照自己在单位的实际工作情况认真完成。3、毕业实习报告应按以下提供的参考提纲的六个方面内容来书写。4、毕业实习报告字数应在3000字以上。5、毕业实习报告一律用打印机打印。实习报告内容参考提纲1、对实习过程的回顾2、专业知识和专业技能在实习过

2、程中的应用3、对用人单位岗位需求的适应过程4、对本专业课程建设、教学安排等的一些建议5、实习心得体会与经验总结6、自身不足之处与今后努力的方向毕业实习周志习间实时工作内容本岗位工作简介1.工作流程2.所涉及的专业技术3.所涉及的专业技能使用的主要设备1.名称2.操作流程及安全注意事项3.工作原理其它(现场技术疑问及分析、或合理化建议、或参加的技改、或专业技能收获,等等)第一周在电动牙刷组装生产线上进行生产操作1.把上一工位组装的电动产品进行焊锡,焊线加工,传至下一工位。2.未涉及专业技术。3.使用的专业技能是:焊锡。1.设备:恒温焊锡机。2.不可将温度调得太高,以免烫坏电路板,降低烙

3、铁寿命。3.用温度传感器控制电热丝电流大小。操作台还缺乏固定产品支架,应增加固定支架,方便焊锡操作。第二周在电动牙刷组装生产线上进行生产操作1.把上一工位组装的电动产品进行焊锡,焊线加工,传至下一工位。2.未涉及专业技术。3.使用的专业技能是:焊锡。1•设备:恒温焊锡机。2.不可将温度调得太高,以免烫坏电路板,降低烙铁寿命。3•用温度传感器控制电热丝电流大小。操作台还缺乏固定产品支架,应增加固定支架,方便焊锡操作。第三周在电动牙刷组装生产线上进行生产操作1•把上一工位组装的电动产品进行焊锡,焊线加工,传至下一工位。2.未涉及专业技术。3.使用的专业技能是:焊锡。1.设备:恒温焊锡机。

4、2.不可将温度调得太高,以免烫坏电路板,降低烙铁寿命。3•用温度传感器控制电热丝电流大小。操作台还缺乏固定产品支架,应增加固定支架,方便焊锡操作。第四周在电动牙刷组装生产线上进行生产操作1.把上一工位组装的电动产品进行焊锡,焊线加工,传至下一工位。2.未涉及专业技术。3.使用的专业技能是:焊锡。1•设备:恒温焊锡机。2.不可将温度调得太高,以免烫坏电路板,降低烙铁寿命。3.用温度传感器控制电热丝电流大小。操作台还缺乏固定产品支架,应增加固定支架,方便焊锡操作。第五周在微电机生产线上对生产出来的微电机进行测试1.对生产出来的微电机进行绝缘,电流,转速,声音,震动等测试。2.未涉及专业技

5、术。3.未使用专业技能。1.设备:微电机测试仪。2.不可将测试仪正负触点短接。3.通过微电机电刷换极瞬间产生的脉冲信号确定电机当前转速。建议微电机测试工作应在较安静的工作环境进行,以利于判断电机是否存在较大噪音第六周在微电机生产线上对生产出来的微电机进行测试1.对生产出来的微电机进行绝缘,电流,转速,声音,震动等测试。2.未涉及专业技术。3.未使用专业技能。1.设备:微电机测试仪。2.不可将测试仪正负触点短接。3.通过微电机电刷换极瞬间产生的脉冲信号确定电机当前转速。建议微电机测试工作应在较安静的工作环境进行,以利于判断电机是否存在较大噪音第七周在微电机生产线上对生产出来的微电机进行

6、测试1.对生产出来的微电机进行绝缘,电流,转速,声音,震动等测试。2.未涉及专业技术。3.未使用专业技能。1.设备:微电机测试仪。2.不可将测试仪正负触点短接。3.通过微电机电刷换极瞬间产生的脉冲信号确定电机当前转速。建议微电机测试工作应在较安静的工作环境进行,以利于判断电机是否存在较大噪音第八周在微电机生产线上对生产出来的微电机进行测试1•对生产出来的微电机进行绝缘,电流,转速,声音,震动等测试。2.未涉及专业技术。3.未使用专业技能。1・设备:微电机测试仪。2•不可将测试仪正负触点短接。3.通过微电机电刷换极瞬间产生的脉冲信号确定电机当前转速。建议微电机测试工作应在较安静的工作环

7、境进行,以利于判断电机是否存在较大噪音第九周在工程部维修生产出的不良产品1•维修不良的电动牙刷。2•使用了模拟电子技术和数字电子技术。3.使用的专业技能是:焊锡。1・设备:数字万用表。2•不可用点阻挡带电测试电路板,以免烧毁万用表。3•通过测试电路板各点的电阻判断故障。通过工作我认识了许多贴片原件,温习了模拟电子和数字电子技术第十周在工程部维修生产出的不良产品1.维修不良的电动牙刷。2.使用了模拟电子技术和数字电子技术。3.使用的专业技能是:焊锡。1•设备

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